Razona cuáles adoptaran una geometría lineal.
QuímicaCantabriaPAU 2017Extraordinaria
Química · Cantabria 2017
10 ejercicios
Ejercicio 1 · Opción A
1Opción A
2 puntosDadas las moléculas: , , , ,
Razona si serán o no polares.
Ejercicio 1 · Opción B
1Opción B
2 puntosDada la configuración electrónica de un elemento , indica de forma razonada qué respuestas son correctas y cuáles incorrectas:
Su número atómico es 19.
Se trata de un estado excitado.
Este elemento pertenece al grupo de los metales alcalinos, grupo 1.
Este elemento pertenece al 5° periodo del Sistema Periódico.
Ejercicio 2 · Opción A
2Opción A
2 puntosPara el equilibrio:
Razona cuáles de las siguientes proposiciones son correctas y cuáles son falsas:
Se favorece la obtención del NO al aumentar la presión.
El equilibrio se desplaza a la izquierda al añadir .
El equilibrio se desplaza a la derecha al añadir un catalizador.
Ejercicio 2 · Opción B
2Opción B
2 puntosEl producto de solubilidad del cloruro de plata (AgCl) es .
Calcula la solubilidad de esta sal en agua expresada en gramos por litro.
Razona cómo variará la solubilidad de esta sal en una disolución de ácido clorhídrico (HCl) M.
Ejercicio 3 · Opción A
3Opción A
2 puntos ml de una disolución (A) de hidróxido de sodio (NaOH) se mezclan con ml de otra disolución (B) de ácido clorhídrico (HCl) M. La disolución así obtenida tiene pH ácido y para su neutralización se requieren ml de hidróxido de sodio M. Calcula la concentración de la disolución (A) de hidróxido sódico, expresada en g/ml.
Ejercicio 3 · Opción B
3Opción B
2 puntosEl se descompone de acuerdo con la ecuación
En un recipiente de litros se introducen moles de a . Al llegar al equilibrio la presión es de atm.
Calcula el grado de disociación a esa temperatura.
Razona de qué manera variará el grado de disociación si el volumen del reactor se reduce a la mitad.
Calcula el valor de y .
Si se introducen simultáneamente moles de y moles de , ¿en qué sentido evolucionaría la reacción para alcanzar el equilibrio?
Ejercicio 4 · Opción A
4Opción A
2 puntosEn la electrolisis de una disolución de ,
¿Qué volumen de cloro se obtiene, medido a y mm de Hg de presión, al pasar una corriente de amperios durante horas?
¿Cuántos electrones han circulado?
Ejercicio 4 · Opción B
4Opción B
2 puntosExplica cómo construirías en el laboratorio una pila con electrodos de cinc y cobre.
Haz un dibujo esquemático de la pila.
¿En qué sentido circularán los electrones?
¿Cuáles son las especies oxidante y reductora?
¿Cuál será el potencial de la pila en condiciones estándar?
Ejercicio 5 · Opción A
5Opción A
2 puntosDados los compuestos: 2-butanol; 3-bromo pentano; 2-buten-1-ol; ácido 2-metil butanoico,
Escribe las fórmulas de los compuestos.
Indica razonadamente los que pueden ser ópticamente activos y escribe un isómero del resto.
Ejercicio 5 · Opción B
5Opción B
2 puntosFormula, nombra e indica su grupo funcional:
Dos isómeros cuya fórmula sea
Dos isómeros cuya fórmula sea .
