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la cuevadel empollón
FísicaAndalucíaPAU 2015Modelo 1

Física · Andalucía 2015

4 ejercicios90 min de duración

Instrucciones

Tiempo
1 hora y 30 minutos
a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) Debe desarrollar las cuestiones y problemas de una de las dos opciones. c) Puede utilizar calculadora no programable, ni gráfica ni con capacidad para almacenar o transmitir datos. d) Cada cuestión o problema se calificará entre 0 y 2,5 puntos (1,25 puntos cada uno de sus apartados).
Elige una opción

Ejercicio 1

1
2,5 puntos
a
Escriba la ley de Gravitación Universal y explique el significado de las magnitudes que intervienen en ella y las características de la interacción entre dos masas puntuales.1,25 pts
b
Una masa, mm, describe una órbita circular de radio RR alrededor de otra mayor, MM, ¿qué trabajo realiza la fuerza que actúa sobre mm? ¿Y si mm se desplazara desde esa distancia, RR, hasta infinito? Razone las respuestas.1,25 pts

Ejercicio 2

2
2,5 puntos
a
¿Qué es una onda electromagnética? Explique las características de una onda cuyo campo eléctrico es:E⃗(z,t)=E0i⃗cos⁡(az−bt)\vec{E}(z, t) = E_0 \vec{i} \cos(az - bt) 1,25 pts
b
Ordene en sentido creciente de sus longitudes de onda las siguientes regiones del espectro electromagnético: infrarrojo, rayos X, ultravioleta y luz visible y comente algunas aplicaciones de la radiación infrarroja y de los rayos X.1,25 pts

Ejercicio 3

3
2,5 puntos
Dos partículas puntuales iguales, de 5 g5\,\text{g} y cargadas eléctricamente, están suspendidas del mismo punto por medio de hilos, aislantes e iguales, de 20 cm20\,\text{cm} de longitud. El ángulo que forma cada hilo con la vertical es de 12∘12^\circ.
Datos
  • K=9⋅109 N m2 C−2K = 9 \cdot 10^9\,\text{N m}^2\,\text{C}^{-2}
  • g=9,8 m s−2g = 9{,}8\,\text{m s}^{-2}
a
Calcule la carga de cada partícula y la tensión en los hilos.1,25 pts
b
Determine razonadamente cuánto debería variar la carga de las partículas para que el ángulo permaneciera constante si duplicáramos su masa.1,25 pts

Ejercicio 4

4
2,5 puntos
Un electrón que parte del reposo es acelerado por una diferencia de potencial de 50 V50\,\text{V}.
Datos
  • h=6,62⋅10−34 J sh = 6{,}62 \cdot 10^{-34}\,\text{J s}
  • e=1,6⋅10−19 Ce = 1{,}6 \cdot 10^{-19}\,\text{C}
  • me=9,1⋅10−31 kgm_e = 9{,}1 \cdot 10^{-31}\,\text{kg}
a
Calcule la energía cinética y la longitud de onda de De Broglie asociada al electrón después de ser acelerado.1,25 pts
b
Si la diferencia de potencial aceleradora se redujera a la mitad, ¿cómo cambiaría la longitud de onda asociada al electrón? Razone la respuesta.1,25 pts

Ejercicio 1

1
2,5 puntos
a
Fuerza magnética sobre una carga en movimiento; ley de Lorentz.1,25 pts
b
Dos iones, uno con carga doble que el otro, penetran con la misma velocidad en un campo magnético uniforme. El diámetro de la circunferencia que describe uno de los iones es cinco veces mayor que el de la descrita por el otro ion. Razone cuál es la relación entre las masas de los iones.1,25 pts

Ejercicio 2

2
2,5 puntos
a
Explique en qué consiste el efecto fotoeléctrico.1,25 pts
b
En una experiencia del efecto fotoeléctrico con un metal se obtiene la gráfica adjunta. Analice qué ocurre para valores de la frecuencia: i) f<3⋅1014 Hzf < 3 \cdot 10^{14}\,\text{Hz}; ii) f=3⋅1014 Hzf = 3 \cdot 10^{14}\,\text{Hz}; iii) f>3⋅1014 Hzf > 3 \cdot 10^{14}\,\text{Hz}; y razone cómo cambiaría la gráfica para otro metal que requiriese el doble de energía para extraer los electrones.1,25 pts
Gráfica de la energía cinética máxima frente a la frecuencia para el efecto fotoeléctrico, mostrando una frecuencia umbral de $3 \cdot 10^{14}\,\text{Hz}$.

Ejercicio 3

3
2,5 puntos
Se deja caer un cuerpo, partiendo del reposo, por un plano inclinado que forma un ángulo de 30∘30^\circ con la horizontal. Después de recorrer 2 m2\,\text{m} llega al final del plano inclinado con una velocidad de 4 m s−14\,\text{m s}^{-1} y continúa deslizándose por un plano horizontal hasta detenerse. La distancia recorrida en el plano horizontal es 4 m4\,\text{m}.
Datos
  • g=9,8 m s−2g = 9{,}8\,\text{m s}^{-2}
a
Dibuje en un esquema las fuerzas que actúan sobre el bloque cuando se encuentra en el plano inclinado y determine el valor del coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y el plano inclinado.1,25 pts
b
Explique el balance energético durante el movimiento en el plano horizontal y calcule la fuerza de rozamiento entre el cuerpo y el plano.1,25 pts

Ejercicio 4

4
2,5 puntos
El extremo de una cuerda realiza un movimiento armónico simple de ecuación:y(t)=4sen⁡(2πt)(S.I.)y(t) = 4 \sen(2 \pi t) \quad (\text{S.I.})La oscilación se propaga por la cuerda de derecha a izquierda con velocidad de 12 m s−112\,\text{m s}^{-1}.
a
Encuentre, razonadamente, la ecuación de la onda resultante e indique sus características.1,25 pts
b
Calcule la elongación de un punto de la cuerda que se encuentra a 6 m6\,\text{m} del extremo indicado, en el instante t=3/4 st = 3/4\,\text{s}.1,25 pts