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la cuevadel empollón
FísicaAndalucíaPAU 2013OrdinariaReserva B

Física · Andalucía 2013

8 ejercicios90 min de duración

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
a)1,25 pts
Enuncie las leyes de Kepler.
b)1,25 pts
La Tierra está más cerca del Sol en el invierno boreal (en el hemisferio norte) que en el verano. Tanto enero como julio tienen 31 días. ¿En cuál de esos meses recorre la Tierra mayor distancia en su trayectoria? Justifique la respuesta.

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2,5 puntos
a)1,25 pts
Escriba la ley de Lenz-Faraday y explique la polaridad (signo) de la fuerza electromotriz inducida.
b)1,25 pts
Una espira se encuentra en reposo en un campo magnético uniforme perpendicular a su plano. Razone, con ayuda de un esquema, la corriente inducida en la espira si el módulo del campo magnético: i) aumenta; ii) permanece constante; iii) disminuye.

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2,5 puntos
a)1,25 pts
Enuncie la hipótesis de De Broglie.
b)1,25 pts
Un protón y un electrón se mueven con la misma velocidad. ¿Cuál de los dos tiene mayor longitud de onda asociada? ¿Y si ambas partículas tuvieran la misma energía cinética? Razone las respuestas.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2,5 puntos
a)1,25 pts
Explique los fenómenos de reflexión y refracción de la luz, y escriba sus leyes.
b)1,25 pts
Explique si tienen la misma frecuencia y la misma longitud de onda tres haces de luz monocromática de colores azul, verde y rojo. ¿Se propagan en el vacío con la misma velocidad? ¿Qué característica de esos haces cambia cuando se propagan en vidrio? Razone las respuestas.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
Un protón, inicialmente en reposo, se acelera bajo una diferencia de potencial de 103V10^3\,\text{V}. A continuación, entra en un campo magnético uniforme, perpendicular a la velocidad, y describe una trayectoria circular de 0,3m0{,}3\,\text{m} de radio.
a)1,25 pts
Dibuje en un esquema la trayectoria del protón, indicando las fuerzas que actúan sobre él en cada etapa y calcule el valor de la intensidad del campo magnético.
b)1,25 pts
Si con la misma diferencia de potencial se acelerara un electrón, determine el campo magnético (módulo, dirección y sentido) que habría que aplicar para que el electrón describiera una trayectoria idéntica a la del protón y en el mismo sentido.

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2,5 puntos
Los satélites Meteosat, desarrollados por la Agencia Espacial Europea (ESA), están colocados en una órbita geoestacionaria.
a)1,25 pts
Determine razonadamente la distancia entre el satélite y la Tierra.
b)1,25 pts
Si la masa del satélite es 2000kg2000\,\text{kg}, determine su energía mecánica en la órbita. Razone si hay que aportar energía para mantenerlo en órbita.

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2,5 puntos
Un cuerpo de 0,1kg0{,}1\,\text{kg} se mueve de acuerdo con la ecuación: x(t)=0,12sen(2πt+π/3)(S.I.)x(t) = 0{,}12 \operatorname{sen}(2\pi t + \pi/3) \quad (\text{S.I.})
a)1,25 pts
Explique qué tipo de movimiento realiza y determine el periodo y la energía mecánica.
b)1,25 pts
Calcule la aceleración y la energía cinética del cuerpo en el instante t=3st = 3\,\text{s}.

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
Un haz de luz de longitud de onda 620nm620\,\text{nm} incide sobre la superficie de una fotocélula, emitiéndose electrones con energía cinética máxima de 0,14eV0{,}14\,\text{eV}.
a)1,25 pts
Explique las transformaciones energéticas en el proceso de fotoemisión y calcule el trabajo de extracción del metal y la frecuencia umbral.
b)1,25 pts
¿Se emitirían fotoelectrones si la longitud de onda incidente en la célula fotoeléctrica fuera el doble de la anterior?