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la cuevadel empollón
QuímicaCantabriaPAU 2026Ordinaria

Química · Cantabria 2026

8 ejercicios

Instrucciones

Tiempo
No lo indica el examen
Qué responder
Responde a cinco preguntas: una entre la 1 y la 2, la 3 obligatoria, dos entre la 4, la 5 y la 6, y una entre la 7 y la 8.
Puntuación
Cada pregunta vale 2 puntos. La puntuación máxima de cada apartado figura en el enunciado.
Material
Calculadora científica básica con funciones estadísticas. No se permiten calculadoras gráficas ni programables.
Además
Si respondes a más preguntas de las pedidas en un apartado, se corrigen las primeras. En el apartado 2 se corrige la pregunta obligatoria y las dos primeras del resto.

Ejercicio 1 o 2

1o2
2 puntos
Apartado 1

Elige una de las dos preguntas.

Considere los siguientes compuestos PFX3\ce{PF3} y OCS\ce{OCS}, y responda a las siguientes cuestiones:
Datos
  • Número atómico (ZZ): C=6\ce{C} = 6 O=8\ce{O} = 8 F=9\ce{F} = 9 P=15\ce{P} = 15 S=16\ce{S} = 16
a
Represente sus estructuras de Lewis e indique cuántos pares de electrones no enlazantes tiene el átomo central.0,5 pts
b
Justifique la polaridad de ambos compuestos.0,5 pts
c
Sabiendo que el Sr\ce{Sr} tiene un número atómico igual a 3838, indicar a qué grupo y periodo pertenece.0,5 pts
d
Escriba un posible conjunto de números cuánticos (n,l,m,s)(n, l, m, s) para el electrón diferenciador del Sr\ce{Sr}.0,5 pts

Elige una de las dos preguntas.

Realizar las siguientes tareas:
Datos
  • Número atómico (ZZ): H=1\ce{H} = 1 Be=4\ce{Be} = 4 F=9\ce{F} = 9 Cl=17\ce{Cl} = 17
a
Para la molécula BeClX2\ce{BeCl2}, razone la geometría que presenta y justifique el tipo de hibridación para el átomo central.0,5 pts
b
Explique por qué los puntos de ebullición del HF\ce{HF} (293 K293\,\text{K}) y del HCl\ce{HCl} (188 K188\,\text{K}) son tan diferentes.0,5 pts
c
Dada la siguiente configuración electrónica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p41\mathrm{s}^{2}\,2\mathrm{s}^{2}\,2\mathrm{p}^{6}\,3\mathrm{s}^{2}\,3\mathrm{p}^{6}\,4\mathrm{s}^{2}\,3\mathrm{d}^{10}\,4\mathrm{p}^{4}. Escribe un posible conjunto de números cuánticos (n,l,m,s)(n, l, m, s) para su electrón diferenciador.0,5 pts
d
Justificar brevemente cuántos electrones de valencia, y cuántos electrones desapareados, tendrá el elemento del apartado c, en su estado fundamental.0,5 pts

Ejercicio 3

3
2 puntos
Apartado 2
El aluminio se caracteriza por ser un agente reductor muy potente debido a su elevada afinidad por el oxígeno. Esta propiedad le permite intervenir eficazmente en procesos de reducción de óxidos metálicos, liberando al metal correspondiente. Un ejemplo de ello es la reducción del óxido de hierro (III) a hierro metálico, según la siguiente reacción:FeX2OX3(s)+2 Al(s)→AlX2OX3(s)+2 Fe(s)\begin{aligned}&\ce{Fe2O3 (s) +} \\ &\ce{2 Al (s) -> Al2O3 (s) + 2 Fe (s)}\end{aligned}
Datos
  • ΔHf∘\Delta H_{\mathrm{f}}^{\circ} (kJ⋅mol−1\text{kJ}\cdot\text{mol}^{-1}): FeX2OX3(s)=−821,37\ce{Fe2O3(s)} = -821{,}37 AlX2OX3(s)=−1668,24\ce{Al2O3(s)} = -1668{,}24
  • S0S^0 (J⋅mol−1⋅K−1\text{J}\cdot\text{mol}^{-1}\cdot\text{K}^{-1}): FeX2OX3(s)=90\ce{Fe2O3(s)} = 90 AlX2OX3(s)=51\ce{Al2O3(s)} = 51 Al(s)=28,3\ce{Al(s)} = 28{,}3 Fe(s)=27,2\ce{Fe(s)} = 27{,}2
  • masas atómicas: Fe=55,85\ce{Fe} = 55{,}85 Al=26,98\ce{Al} = 26{,}98 O=16\ce{O} = 16
a
Calcule el calor desprendido en la reducción de 200 g200\,\text{g} de FeX2OX3\ce{Fe2O3} a 298 K298\,\text{K}.1 pt
b
Calcule la variación de energía libre de Gibbs a 298 K298\,\text{K}. ¿Es espontanea la reacción a esa temperatura? Razone la respuesta.1 pt

Ejercicio 4

4
2 puntos
Apartado 2

Además de la pregunta obligatoria (Pregunta 3), elegir 2 preguntas entre las 4, 5 y 6.

Considere la siguiente reacción química:KMnOX4(ac)+KI(ac)+HX2SOX4(ac)→IX2(s)+MnSOX4(ac)+KX2SOX4(ac)+HX2O(l)\begin{aligned}&\ce{KMnO4 (ac) + KI (ac) +} \\ &\ce{H2SO4 (ac) -> I2 (s) +} \\ &\ce{MnSO4 (ac) + K2SO4 (ac) +} \\ &\ce{H2O (l)}\end{aligned}
a
Ajuste la reacción por el método del ion-electrón.1 pt
b
Explique cuál es la especie oxidante y cuál la reductora, y cómo varían sus números de oxidación.0,5 pts
c
Se dispone de una disolución de permanganato de potasio 2 M2\,\text{M}. ¿Qué volumen habrá que utilizar si se quiere obtener 22 moles de yodo?0,5 pts

Ejercicio 5

5
2 puntos
Apartado 2

Además de la pregunta obligatoria (Pregunta 3), elegir 2 preguntas entre las 4, 5 y 6.

Se dispone de 100 mL100\,\text{mL} de una disolución 0,01 M0{,}01\,\text{M} de ácido hipocloroso (HClO\ce{HClO}).
Datos
  • Ka (HClO)=3×10−8K_{\mathrm{a}}\,(\ce{HClO}) = 3\times 10^{-8}
a
Calcule el grado de disociación de dicho ácido.0,75 pts
b
Calcule el pH de la disolución.0,5 pts
c
Razone si la disolución de una sal procedente de dicho ácido (KClO\ce{KClO}) tendrá carácter ácido, básico o neutro.0,75 pts

Ejercicio 6

6
2 puntos
Apartado 2

Además de la pregunta obligatoria (Pregunta 3), elegir 2 preguntas entre las 4, 5 y 6.

A una temperatura de 2600 K2600\,\text{K}, se introduce 1 mol1\,\text{mol} de agua en un recipiente vacío de 100 L100\,\text{L}, estableciéndose el siguiente equilibrio:2 HX2O(g)⇌2 HX2(g)+OX2(g)\ce{2 H2O (g) <=> 2 H2 (g) + O2 (g)}con Kp=4,2×10−5K_{\mathrm{p}} = 4{,}2\times 10^{-5}. Realice las siguientes tareas:
Datos
  • R=0,082 atm⋅L⋅mol−1⋅K−1R = 0{,}082\,\text{atm}\cdot\text{L}\cdot\text{mol}^{-1}\cdot\text{K}^{-1}
a
Calcule KcK_{\mathrm{c}}.0,5 pts
b
Calcule el número de moles de OX2\ce{O2} en el equilibrio.0,5 pts
c
Justifique cómo se modifica el equilibrio al aumentar la presión total por disminución de volumen.1 pt

Ejercicio 7 o 8

7o8
2 puntos
Apartado 3

Elige una de las dos preguntas.

Realice las siguientes tareas:
a
Dado el siguiente compuesto CHX3−CH=CH−CHX2−CHX2OH\ce{CH3-CH=CH-CH2-CH2OH}, realice las siguientes tareas:
a1
Explique si puede presentar algún tipo de isomería espacial (geométrica y/o óptica).0,5 pts
a2
Escriba y nombre un isómero estructural de cadena y otro de posición de dicho compuesto.0,5 pts
b
Escriba los productos mayoritarios esperados para las siguientes reacciones químicas e indique el tipo de reacción:1 pt
b1
penta-2,3-dieno+2 HX2→catalizador\text{penta-2,3-dieno} + \ce{2 H2} \xrightarrow{\text{catalizador}}
b2
pentan-3-ol→KMnOX4,calor\text{pentan-3-ol} \xrightarrow{\ce{KMnO4},\text{calor}}

Elige una de las dos preguntas.

Realice las siguientes tareas:
a
Escriba las fórmulas semidesarrolladas de los siguientes compuestos e indique justificadamente si pueden presentar algún tipo de isomería espacial (geométrica y/o óptica):
a1
but-3-en-1-ol0,5 pts
a2
pent-3-en-1-ol0,5 pts
b
Complete y ajuste las siguientes reacciones orgánicas e indique el tipo de reacción:
b1
CHX3−CHX2−CHX2Br+KOH→\ce{CH3}{-}\allowbreak\ce{CH2}{-}\allowbreak\ce{CH2Br} + \ce{KOH} \mathrel{\ce{->}}0,5 pts
b2
CHX3−CHX2−CH=CHX2+HI→\ce{CH3}{-}\allowbreak\ce{CH2}{-}\allowbreak\ce{CH}{=}\allowbreak\ce{CH2} + \ce{HI} \mathrel{\ce{->}}0,5 pts