Plantee el problema.
Matemáticas CCSSNavarraPAU 2016Ordinaria
Matemáticas CCSS · Navarra 2016
6 ejercicios
Ejercicio 1 · Opción A
1Opción A
3,5 puntosUna empresa fabrica dos modelos de cazadoras de caballero: un modelo clásico y otro moderno. La empresa tiene 900 horas disponibles en su departamento de corte y costura, 300 horas disponibles en el departamento de terminado y 100 horas disponibles en el departamento de empaquetado. Las horas necesarias por cazadora y sus beneficios en euros se dan en la siguiente tabla:
Formule el modelo que permita encontrar una política de producción que maximice el beneficio.
| Corte y costura | Terminado | Empaquetado | Beneficios | |
| Modelo clásico | 1 | 1/2 | 1/8 | 40 |
| Modelo moderno | 3/2 | 1/3 | 1/4 | 80 |
Resolución gráfica.
Analice gráficamente qué ocurre si las horas de empaquetado aumentan en 100 horas.
Ejercicio 1 · Opción B
1Opción B
3,5 puntosDetermine las matrices e que verifican:
Determine las matrices e .
Si existen, calcule las matrices y .
Ejercicio 2 · Opción A
2Opción A
3 puntosLa función representa el beneficio que obtiene una empresa por la fabricación de unidades de un producto.
¿Cuántas unidades ha de fabricar para que no haya pérdidas?
¿Cuál es el mayor beneficio posible? ¿Cuántas unidades han de fabricar para alcanzarlo?
Calcule la función del beneficio unitario.
Ejercicio 2 · Opción B
2Opción B
3 puntosHalle los valores para que pase por el punto y sea tangente en el origen de coordenadas a la bisectriz del primer cuadrante.
Ejercicio 3 · Opción A
3Opción A
3,5 puntosLa puntuación que obtienen los alumnos de la UPNA en cierto test psicológico sigue una distribución normal de desviación típica 35. Sabiendo que en una muestra de 50 estudiantes se observó una media de 75 puntos.
(Escriba las fórmulas necesarias y justifique las respuestas)
Calcule un intervalo de confianza del 90% para la media poblacional.
Razone cómo se puede reducir el error máximo.
Ejercicio 3 · Opción B
3Opción B
3,5 puntosEn una empresa, el 45% de los empleados usa el comedor del personal, el 30% usa los transportes de la empresa y el 20% usa ambos servicios. Seleccionado un empleado al azar, se pide:
Si usa el servicio de comedor, calcule la probabilidad de que use el servicio de transporte.
Si usa el servicio de transporte, calcule la probabilidad de que no use el servicio de comedor.
Calcule la probabilidad de que no use ni el servicio de transporte ni el servicio de comedor.
