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la cuevadel empollón
QuímicaBalearesPAU 2010Extraordinaria

Química · Baleares 2010

5 ejercicios

Instrucciones

El examen incluye tabla periódica como anexo. Contesta una opción de las dos propuestas. Puedes emplear la calculadora. La puntuación máxima de cada pregunta está indicada al inicio de la pregunta. La nota del examen es la suma de las puntuaciones.
Elige una opción

Ejercicio 1

1
2 puntos
Indica, justificando la respuesta, si las siguientes proposiciones son verdaderas o falsas.
a
Los elementos de un mismo grupo tienen el mismo número atómico.
b
Los elementos del mismo periodo tienen fórmulas análogas para sus correspondientes compuestos.
c
El número atómico coincide con el número de protones del núcleo, pero no siempre coincide con el número de electrones de un átomo neutro.
d
Todos los isótopos del mismo elemento tienen el mismo número de electrones.

Ejercicio 2

2
2,5 puntos
Un recipiente de 55 litros se llena con 261261 gramos de pentacloruro de fósforo a 300300 ºC y se cierra. Al llegar al equilibrio (PClX5(g)⇌PClX3(g)+ClX2(g)\ce{PCl5(g) <=> PCl3(g) + Cl2(g)}) la presión total es de 16,4516{,}45 atmósferas. Calcula:
a
El grado de disociación del pentacloruro de fósforo.
b
El valor de la constante KcK_c para este equilibrio.
c
El valor de la constante KpK_p para este equilibrio.
d
Si la reacción es exotérmica, justifica hacia dónde se desplaza el equilibrio si disminuye la temperatura.

Ejercicio 3

3
2 puntos
A partir de una disolución de amoníaco 0,50{,}5 M:
Datos
  • Kb(amonıˊaco)=1,8⋅10−5K_b(\text{amoníaco}) = 1{,}8 \cdot 10^{-5}
a
Calcula el pH y la molaridad de una disolución de hidróxido de sodio que tenga el mismo pH que la disolución 0,50{,}5 M de amoníaco.
b
Si se valoran con ácido clorhídrico volúmenes iguales de ambas disoluciones por separado, explica razonadamente en qué caso se consumirá más ácido clorhídrico.
c
Justifica si el pH en el punto de equivalencia de la valoración de cada disolución (amoníaco e hidróxido sódico) será igual, más pequeño o más grande que 7.

Ejercicio 4

4
1,5 puntos
a
¿Por qué es importante la presencia de ozono en la atmósfera?
b
Indica algún compuesto relacionado con la destrucción de la capa de ozono.
c
¿Es correcto indicar que la capa de ozono se encuentra en la troposfera?

Ejercicio 5

5
2 puntos
En medio ácido el ion cromato reacciona con el ion sulfito según la ecuación: KX2CrOX4+NaX2SOX3+HCl→KCl+NaX2SOX4+CrClX3+HX2O\ce{K2CrO4 + Na2SO3 + HCl -> KCl + Na2SO4 + CrCl3 + H2O}
a
Escribe las semirreacciones químicas implicadas e indica qué especie actúa como oxidante y cuál como reductora.
b
Ajusta la reacción molecular mediante el método del ion-electrón.

Ejercicio 1

1
2 puntos
Se disuelven en agua 8,58{,}5 gramos de nitrato de sodio y 16,416{,}4 gramos de nitrato de calcio y se diluyen hasta 2000 cm32000\,\text{cm}^3.
a
Determina la concentración de iones sodio y de iones nitrato de la disolución.
b
¿Cuántos iones calcio habrá en 100 cm3100\,\text{cm}^3 de la disolución inicial?

Ejercicio 2

2
1,5 puntos
Un yogur tiene un pH=3\text{pH} = 3. Si se considera que el único ácido presente en el yogur es el ácido láctico, calcula la concentración de este ácido expresada en gramos de ácido por litro.
Datos
  • El ácido láctico es monoprótico de Ka=1,25⋅10−4K_a = 1{,}25 \cdot 10^{-4}
  • massa molar 90 g/mol90\,\text{g/mol}

Ejercicio 3

3
2 puntos
Razona si las configuraciones electrónicas siguientes corresponden a un estado fundamental, excitado o no son posibles. En los casos de estados fundamentales o excitados, indica a qué átomo corresponden:
a
1s22s12p11s^2 2s^1 2p^1
b
1s22s22p12d11s^2 2s^2 2p^1 2d^1
c
1p11p^1
d
1s22s22p61s^2 2s^2 2p^6

Ejercicio 4

4
2 puntos
Explica detalladamente para qué sirve un matraz de Kitasato, una pipeta, una bureta y un matraz de Erlenmeyer. Del material anterior, ¿cuál utilizarías en una valoración y cómo lo utilizarías? Explícalo con un ejemplo.

Ejercicio 5

5
2,5 puntos
A 800800 K, el monóxido de carbono reacciona con agua para dar dióxido de carbono e hidrógeno, y llega a un equilibrio que tiene una constante Kc=5,1K_c = 5{,}1. Si a esta temperatura y en un recipiente de 5050 L se hace reaccionar 11 mol de monóxido de carbono con 11 mol de agua, calcula:
a
¿Cuántos moles de monóxido de carbono quedan sin reaccionar?, ¿cuál es la presión parcial de cada componente en el equilibrio?, ¿cuál es la presión total?
b
Si partimos de 11 mol de monóxido de carbono, 11 mol de agua, 22 moles de dióxido de carbono y 22 moles de hidrógeno en las mismas condiciones de volumen y temperatura, indica, justificándolo, hacia dónde se desplazará la reacción.