QuímicaNavarraPAU 2016Extraordinaria
Química · Navarra 2016
5 ejercicios
Instrucciones
Se presentan dos opciones, cada una con cinco preguntas, para que los alumnos seleccionen y contesten únicamente una de las opciones.
Cada pregunta tiene un valor de 2 puntos. Cuando la pregunta tenga varios apartados, a cada uno le corresponde un peso proporcional al número de apartados que tenga la pregunta (si tiene dos apartados cada uno tendrá un valor de 1 punto, si tuviera tres apartados cada uno valdrá 0,67 de punto, si tuviera cuatro apartados cada uno valdrá 0,5 puntos, etc.).
Se valorará la corrección en la respuesta dada, así como el orden, claridad y presentación del ejercicio. Se estimará la inclusión de diagramas, esquemas, dibujos, etc.
Se valorará el correcto dominio de la nomenclatura y unidades químicas.
Se valorará que los resultados de los distintos ejercicios sean obtenidos paso a paso y debidamente razonados.
Elige una opción
Ejercicio 1
1
2 puntosUn recipiente de contiene cloruro de hidrógeno gaseoso a y . Otro recipiente de contiene amoníaco gaseoso a y . Los dos recipientes están comunicados mediante una llave que inicialmente está cerrada. Suponiendo un comportamiento ideal de esos gases:
Datos
- masas atómicas:
a0,5 pts
Calcule el número de átomos de hidrógeno que habrá en el segundo recipiente.0,5 pts
b0,5 pts
Escriba la reacción que se producirá al abrir la llave teniendo en cuenta que el producto de reacción es sólido a esa temperatura.0,5 pts
c0,5 pts
Determine la masa de producto obtenida.0,5 pts
d0,5 pts
Deduzca la presión en los dos recipientes al término de la reacción a .0,5 pts
Ejercicio 2
2
2 puntosa0,5 pts
Deduzca las configuraciones electrónicas más estables de los átomos cuyos números atómicos son , y .0,5 pts
b0,5 pts
Ubíquelos en el sistema periódico (grupo y periodo).0,5 pts
c0,5 pts
Razone cuál de los elementos presentará mayor radio atómico.0,5 pts
d0,5 pts
Establezca la fórmula molecular más probable cuando se combina el elemento consigo mismo y si el compuesto resultante será soluble en agua.0,5 pts
Ejercicio 3
3
2 puntosDescriba qué se entiende por mecanismo de una reacción química y qué representa la molecularidad en la misma.
Ejercicio 4
4
2 puntosEn la valoración de de una disolución acuosa de hidróxido de calcio se consumen de otra disolución acuosa de fluoruro de hidrógeno hasta llegar al punto de equivalencia.
Datos
a1 pt
Calcule la concentración de la base en la disolución inicial.1 pt
b1 pt
Calcule el pH de la mezcla en el punto de equivalencia.1 pt
Ejercicio 5
5
2 puntosRazone si las siguientes reacciones son espontáneas en condiciones estándar:
Datos
a0,67 pts
0,67 pts
b0,67 pts
0,67 pts
c0,66 pts
En caso afirmativo, indique cómo prepararía una pila basada en esa reacción y calcule su potencial estándar.0,66 pts
Ejercicio 1
1
2 puntosDatos
- Masas atómicas: azufre
- oxígeno
- hidrógeno
a1 pt
Exprese en molaridad y molalidad la concentración de una disolución acuosa de ácido sulfúrico de de densidad y un de riqueza en masa.1 pt
b1 pt
A partir de la disolución anterior, indique cómo prepararía en el laboratorio de otra disolución del mismo ácido .1 pt
Ejercicio 2
2
2 puntosDefina energía reticular en los compuestos iónicos. Describa el ciclo de Born-Haber para la formación del cloruro de sodio.
Ejercicio 3
3
2 puntosEn muchos procesos industriales de fabricación de metales, y también cuando se produce la combustión incompleta de sustancias que contengan carbono, se generan importantes cantidades de monóxido de carbono que es altamente tóxico. Una forma de eliminar ese contaminante es emplearlo en la obtención de hidrógeno, útil a su vez como combustible o agente reductor, según la reacción:
Datos
- Masas atómicas: oxígeno
- carbono
- hidrógeno
a1 pt
Calcule la cantidad de hidrógeno que se producirá a cuando se traten de con la misma cantidad de agua.1 pt
b1 pt
Discuta cómo influirá la temperatura y el volumen del reactor en la cantidad de hidrógeno obtenida.1 pt
Ejercicio 4
4
2 puntosDatos
a1 pt
Identifique, dentro de las sustancias , y , aquellas cuya disolución acuosa presentará carácter ácido o básico, escribiendo las reacciones correspondientes que lo demuestren.1 pt
b1 pt
Calcule el grado de disociación del amoníaco en una disolución acuosa suponiendo un comportamiento ideal.1 pt
Ejercicio 5
5
2 puntosExplique qué caracteriza a las reacciones orgánicas de sustitución y de eliminación e identifique si en las reacciones siguientes hay alguna de ellas:
a0,5 pts
0,5 pts
b0,5 pts
0,5 pts
c0,5 pts
0,5 pts
d0,5 pts
Nombre las sustancias orgánicas de los ejemplos anteriores e identifique dos isómeros ópticos y dos geométricos.0,5 pts
