Saltar al contenido
la cuevadel empollón

Práctica rápida

Practica por temas

Elige asignatura y tema. Puedes acotar por comunidad o año, o pedir otra tanda de ejercicios cuando quieras cambiar.

Asignatura
Comunidad
Año
Temas:5 temas seleccionadosQuitar temas

Temas

Cambiar temas

13 temas disponibles
Todos los temas

Física de partículas (introducción, LOMLOE)

T13Modelo estándar y partículas fundamentales17
Mostrando ejercicios de Física para los temas elegidos.

Para resolver

Ejercicios para practicar

5 de 2670 resultados posiblesVer 5 más
FísicaComunidad ValencianaPAU 2012ExtraordinariaT2
Ver añoVer examen completo

Ejercicio 10 · Opción B

10Opción B
1,5 puntos
Bloque iv
Una carga puntual de valor q1=−2 μCq_1 = -2\,\mu\text{C} se encuentra en el punto (0,0) m(0,0)\,\text{m} y una segunda carga de valor desconocido, q2q_2 se encuentra en el punto (3,0) m(3,0)\,\text{m}. Calcula el valor que debe tener la carga q2q_2 para que el campo eléctrico generado por ambas cargas en el punto (5,0) m(5,0)\,\text{m} sea nulo. Representa los vectores campo eléctrico generados por cada una de las cargas en ese punto.
Ver este ejercicio
FísicaCastilla-La ManchaPAU 2024ExtraordinariaT2
Ver añoVer examen completo

Ejercicio 10

10
1 punto
Sección 2: Cuestiones
Se tienen dos cargas puntuales: q1=5 nCq_1 = 5\,\text{nC} en el punto de coordenadas (a,a)(a, a) y q2=−5 nCq_2 = -5\,\text{nC} en el punto de coordenadas (−a,−a)(-a, -a). Las posiciones están en metros.
a)
Hacer un esquema de las cargas y dibujar el vector campo eléctrico en los puntos de coordenadas (−a,a)(-a, a) y (a,−a)(a, -a).
b)
Sabiendo que en el punto (−a,a)(-a, a) una carga q0=4 nCq_0 = 4\,\text{nC} experimenta una fuerza F⃗=−5⋅10−9i⃗−5⋅10−9j⃗ (N)\vec{F} = -5 \cdot 10^{-9} \vec{i} - 5 \cdot 10^{-9} \vec{j}\,(\text{N}), determinar el valor de aa.
Ver este ejercicio
FísicaLa RiojaPAU 2014ExtraordinariaT3
Ver añoVer examen completo

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
1 punto
Cuestiones
Dos alambres rectos están perpendiculares al plano de la página, como se ve en la figura. Las corrientes que circulan por ellos tienen el mismo valor pero la de M va hacia dentro de la página y la de N hacia fuera. ¿Qué vector representa mejor el campo magnético resultante en el punto P?
Diagrama de vectores de campo magnético 1, 2, 3 y 4 en el punto P
Diagrama de vectores de campo magnético 1, 2, 3 y 4 en el punto P
Ver este ejercicio
FísicaGaliciaPAU 2018OrdinariaT10
Ver añoVer examen completo

Ejercicio 1 · B · Problemas

1B · Problemas
3 puntos
Problemas
Una radiación monocromática que tiene una longitud de onda de 600 nm600\,\text{nm} penetra en una célula fotoeléctrica de cátodo de cesio cuyo trabajo de extracción es 3,2⋅10−19 J3{,}2 \cdot 10^{-19}\,\text{J}. Calcula:
a)1 pts
la longitud de onda umbral para el cesio
b)1 pts
la energía cinética máxima de los electrones emitidos
c)1 pts
el potencial de frenado
Ver este ejercicio
FísicaAndalucíaPAU 2016ExtraordinariaT3
Ver añoVer examen completo

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2,5 puntos
a)1,25 pts
Fuerza magnética sobre una carga en movimiento.
b)1,25 pts
Dos partículas cargadas se mueven con la misma velocidad y, al aplicarles un campo magnético perpendicular a dicha velocidad, se desvían en sentidos contrarios y describen trayectorias circulares de distintos radios. ¿Qué puede decirse de las características de esas partículas? Si en vez de aplicarles un campo magnético se le aplica un campo eléctrico paralelo a su trayectoria, indique razonadamente, cómo se mueven las partículas.
Ver este ejercicio