Saltar al contenido
la cuevadel empollón
QuímicaLa RiojaPAU 2022Ordinaria

Química · La Rioja 2022

10 ejercicios

Ejercicio 1

1
2 puntos
A la vista de los datos de la tabla, responda a las siguientes cuestiones:
NoFórmulaTeb (ºC)
1CHX3CHX2CHX2CHX3\ce{CH3-CH2-CH2-CH3}-0,5
2CHX3CHX2CHX2CHX2CHX3\ce{CH3-CH2-CH2-CH2-CH3}36,0
3CHX3CHX3CCHX3CHX3\ce{CH3CH3-C-CH3CH3}9,5
4CHX3CHX2CHX2CHX2CHX2CHX3\ce{CH3-CH2-CH2-CH2-CH2-CH3}68,0
5CHX3CHX2CHX2CHX2OH\ce{CH3-CH2-CH2-CH2OH}118,0
a)1,2 pts
Explique las diferencias encontradas en los puntos de ebullición de: i) los compuestos 1, 2 y 4 ii) los compuestos 2 y 5 iii) los compuestos 2 y 3
b)0,4 pts
¿Cómo esperaría que fuese la temperatura de ebullición del compuesto CHX3CHX2OCHX2CHX3\ce{CH3-CH2-O-CH2-CH3} en comparación con la del compuesto 5?
c)0,4 pts
¿Cómo esperaría que fuese la temperatura de ebullición del compuesto CHX3CHX3\ce{CH3-CH3} en comparación con la del compuesto CHX3F\ce{CH3F}?

Ejercicio 2

2
2 puntos
En medio básico, el dióxido de cloro se transforma en iones clorato y clorito.
a)0,8 pts
Escriba la reacción que tiene lugar y ajústela mediante el método del ion-electrón. Identifique el agente oxidante y el agente reductor.
b)1,2 pts
A la vista de los datos de la tabla, referidos a la reacción anterior, detemine la ecuación de velocidad para la misma, así como el valor de la constante cinética.
Experimento[ClO2] (mol·L-1)[OH-] (mol·L-1)v (mol·L-1·s-1)
10,0100,0306,0×1046,0 \times 10^{-4}
20,0100,0751,5×1031,5 \times 10^{-3}
30,0550,0301,82×1021,82 \times 10^{-2}

Ejercicio 3

3
2 puntos
Resuelva las siguientes cuestiones sobre equilibrio químico:
a)1 pts
En un recipiente de 3,5L3{,}5\,\text{L} de capacidad se introducen 0,2490{,}249 moles de dinitrógeno, 3,21×1023{,}21 \times 10^{-2} moles de dihidrógeno y 6,42×1046{,}42 \times 10^{-4} moles de amoniaco a 375C375\,^{\circ}\text{C}. Determine si el sistema está o no en equilibrio. En caso negativo, indique hacia dónde se desplazará el sistema.
Datos
  • Kc(375C)=1,2K_c (375\,^{\circ}\text{C}) = 1{,}2 para la reacción NX2(g)+3HX2(g)2NHX3(g)\ce{N2(g) + 3H2(g) <=> 2NH3(g)}
b)1 pts
Responda a las mismas cuestiones que en el apartado a) si en un recipiente de 2L2\,\text{L} se introducen 2×1022 \times 10^{-2} moles de monóxido de nitrógeno, 8,3×1038{,}3 \times 10^{-3} moles de dicloro y 6,86{,}8 moles de cloruro de nitrosilo (NOCl) a 35C35\,^{\circ}\text{C}.
Datos
  • Kc(35C)=6,5×104K_c (35\,^{\circ}\text{C}) = 6{,}5 \times 10^4 para la reacción 2NO(g)+ClX2(g)2NOCl(g)\ce{2NO(g) + Cl2(g) <=> 2NOCl(g)}

Ejercicio 4

4
2 puntos
Responda a las siguientes cuestiones sobre ácidos y bases:
a)1,5 pts
Escriba el/los equilibrio/s ácido-base que se podría/n establecer entre cada una de las siguientes especies y agua: i) HSX\ce{HS^-} ii) SOX3X2\ce{SO3^{2-}} iii) CHX2ClCOOH\ce{CH2ClCOOH} iv) HX2POX4X\ce{H2PO4^-} v) ClOX4X\ce{ClO4^-}
b)0,5 pts
Los valores de pKapK_a de dos ácidos monopróticos HA y HB son 5,95{,}9 y 8,18{,}1, respectivamente. ¿Cuál de los dos ácidos es el más fuerte?

Ejercicio 5

5
2 puntos
Responda a las siguientes cuestiones sobre isomería:
a)1 pts
Escriba la fórmula semidesarrollada y el nombre de todos los isómeros estructurales del alcano de fórmula molecular CX6HX14\ce{C6H14}.
b)0,5 pts
Indique qué tipos de isomería presentan entre sí. ¿Alguno de ellos presenta isomería óptica?
c)0,5 pts
Defina la isomería geométrica y ponga un ejemplo de la misma.

Ejercicio 6

6
2 puntos
Responda a las siguientes cuestiones sobre configuración electrónica:
a)1,4 pts
Escriba el símbolo químico y la configuración electrónica de: i) el primer elemento de la tabla periódica con un electrón d. ii) el primer elemento de la tabla periódica con un subnivel 2p lleno. iii) tres elementos con un único electrón en el subnivel 4s. iv) el primer elemento de la tabla periódica con un electrón p que tiene un subnivel d lleno. v) el primer elemento de la tabla periódica posterior a kriptón que tiene dos electrones en un subnivel p.
b)0,6 pts
Para los elementos de los apartados i) y ii), escriba los números cuánticos de TODOS los electrones de su capa de valencia. ¿Cuál de los dos elementos tendrá mayor radio atómico?

Ejercicio 7

7
2 puntos
Responda a las siguientes cuestiones teóricas:
a)0,5 pts
Explique en qué consiste el efecto del ion común en equilibrios heterogéneos (reacciones de precipitación).
b)0,5 pts
Escriba el enunciado del principio de Le Chatelier y explique su utilidad.
c)1 pts
Defina los siguientes conceptos:
c.i)0,5 pts
Ácido y base según la teoría de Brönsted-Lowry.
c.ii)0,5 pts
Constante de solubilidad.

Ejercicio 8

8
2 puntos
A la vista de la tabla que se muestra a la derecha, que recoge diferentes semisistemas redox ordenados en orden decreciente de potencial estándar de reducción:
FX2(g)+2eX2FX(ac)\ce{F2(g) + 2e- <=> 2F^-(ac)}
ClX2(g)+2eX2ClX(ac)\ce{Cl2(g) + 2e- <=> 2Cl^-(ac)}
OX2(g)+4HX+(ac)+4eX2HX2O\ce{O2(g) + 4H^+(ac) + 4e- <=> 2H2O}
BrX2(g)+2eX2BrX(ac)\ce{Br2(g) + 2e- <=> 2Br^-(ac)}
AgX+(ac)+eXAg(s)\ce{Ag^+(ac) + e- <=> Ag(s)}
CuX2+(ac)+2eXCu(s)\ce{Cu^{2+}(ac) + 2e- <=> Cu(s)}
2HX+(ac)+2eXHX2(g)\ce{2H^+(ac) + 2e- <=> H2(g)}
PbX2+(ac)+2eXPb(s)\ce{Pb^{2+}(ac) + 2e- <=> Pb(s)}
SnX2+(ac)+2eXSn(s)\ce{Sn^{2+}(ac) + 2e- <=> Sn(s)}
NiX2+(ac)+2eXNi(s)\ce{Ni^{2+}(ac) + 2e- <=> Ni(s)}
FeX2+(ac)+2eXFe(s)\ce{Fe^{2+}(ac) + 2e- <=> Fe(s)}
CrX3+(ac)+3eXCr(s)\ce{Cr^{3+}(ac) + 3e- <=> Cr(s)}
ZnX2+(ac)+2eXZn(s)\ce{Zn^{2+}(ac) + 2e- <=> Zn(s)}
AlX3+(ac)+3eXAl(s)\ce{Al^{3+}(ac) + 3e- <=> Al(s)}
MgX2+(ac)+2eXMg(s)\ce{Mg^{2+}(ac) + 2e- <=> Mg(s)}
NaX+(ac)+eXNa(s)\ce{Na^+(ac) + e- <=> Na(s)}
a)1,5 pts
Indique cuáles de las siguientes reacciones se producirán espontáneamente en disolución acuosa en condiciones estándar: i) Pb(s)+ZnX2+(ac)PbX2+(ac)+Zn(s)\ce{Pb(s) + Zn^{2+}(ac) -> Pb^{2+}(ac) + Zn(s)} ii) Fe(s)+2HX+(ac)FeX2+(ac)+HX2(g)\ce{Fe(s) + 2H^+(ac) -> Fe^{2+}(ac) + H2(g)} iii) 2ClX2(g)+2HX2O(l)4ClX(ac)+OX2(g)+4HX+(ac)\ce{2Cl2(g) + 2H2O(l) -> 4Cl^-(ac) + O2(g) + 4H^+(ac)} iv) 3NiX2+(ac)+2Cr(s)2CrX3+(ac)+3Ni(s)\ce{3Ni^{2+}(ac) + 2Cr(s) -> 2Cr^{3+}(ac) + 3Ni(s)} v) CuX2+(ac)+2Ag(s)Cu(s)+2AgX+(ac)\ce{Cu^{2+}(ac) + 2Ag(s) -> Cu(s) + 2Ag^+(ac)}
b)0,5 pts
Responda a las siguientes cuestiones sobre poder oxidante y reductor:
b.i)0,2 pts
De entre todos los cationes de la tabla, indique cuál tiene mayor y cuál menor poder oxidante.
b.ii)0,2 pts
De entre los aniones, indique cuál tiene mayor y cuál menor poder reductor.
b.iii)0,1 pts
Indica cuál es el halógeno más oxidante y cuál el metal más reductor.

Ejercicio 9

9
2 puntos
Determine si aparece precipitado o no al mezclar 40mL40\,\text{mL} de disolución acuosa de nitrato de plata 103M10^{-3}\,\text{M} con 160mL160\,\text{mL} de disolución acuosa de cloruro de sodio 5×103M5 \times 10^{-3}\,\text{M}. En caso afirmativo, calcule la masa de sólido que se obtendría si precipitase todo el cloruro de plata posible, así como la concentración de iones cloruro que quedarían en disolución.

Ejercicio 10

10
2 puntos
Responda a las siguientes cuestiones sobre química orgánica:
a)1 pts
Formule o nombre los siguientes compuestos e indique si alguno de ellos presenta isómeros ópticos. Señale, en su caso, los carbonos quirales: i) CHX3CHX2N(CHX3)CHX2CHX2CHX2CHX3\ce{CH3-CH2-N(CH3)-CH2-CH2-CH2-CH3} ii) CHX3CH(CHX3)COCHX2CHX3\ce{CH3-CH(CH3)-CO-CH2-CH3} iii) 3,5-dinitrofenol iv) CHX3CH(OH)CHX2CHO\ce{CH3-CH(OH)-CH2-CHO} v) Ácido etanodioico
b)1 pts
Escriba en forma de esquema los diferentes tipos de isomería que pueden aparecer en compuestos orgánicos. Ponga un ejemplo de cada uno de ellos.