Justifique si es verdadera o falsa la siguiente afirmación: el fluoruro de hidrógeno tiene un punto de fusión mayor que el cloruro de hidrógeno.
QuímicaCastilla y LeónPAU 2019Extraordinaria
Química · Castilla y León 2019
10 ejercicios90 min de duración
Datos generales del examen
- Los valores de las constantes de equilibrio que aparecen en los problemas debe entenderse que hacen referencia a presiones expresadas en atmósferas y concentraciones expresadas en
Ejercicio 1 · Opción A
1Opción A
2,5 puntosHaga un esquema del ciclo de Born-Haber para el cloruro de magnesio y determine el valor de la afinidad electrónica del cloro a partir de los siguientes datos:
Datos
Ejercicio 1 · Opción B
1Opción B
2,5 puntosEscriba las configuraciones electrónicas ordenadas en su estado fundamental de nitrógeno, plomo, ion hierro (III), ion níquel (II) e ion sulfuro.
Enuncie el principio de exclusión de Pauli y el de máxima multiplicidad de Hund.
Indique los electrones desapareados que existen en cada uno de los átomos e iones del apartado a.
Ejercicio 2 · Opción A
2Opción A
2 puntosEn un recipiente cerrado de , en el que se ha hecho el vacío, se introducen de yodo () y de bromo (). Se eleva la temperatura a y se alcanza el equilibrio:
Calcule para este equilibrio a .
Calcule la presión total en el equilibrio.
Determine la masa de yodo que queda en el equilibrio.
Ejercicio 2 · Opción B
2Opción B
2 puntosLa velocidad de la reacción en fase gaseosa solo depende de la temperatura y de la concentración de A, de manera que si se duplica la concentración de A, la velocidad también se duplica.
Justifique para qué reactivo cambia más deprisa la concentración.
Escriba la ecuación de velocidad y determine los órdenes parciales respecto de A y de B.
Indique las unidades de la velocidad de reacción y de la constante de velocidad.
Justifique cómo afectará a la velocidad de reacción una disminución del volumen a temperatura constante.
Ejercicio 3 · Opción A
3Opción A
2 puntosSe tiene una disolución de ácido acético () .
El pH de la disolución.
El grado de disociación del ácido.
La molaridad que debería tener una disolución de para que su pH fuese igual al de ácido acético anterior.
Ejercicio 3 · Opción B
3Opción B
2 puntosUna disolución saturada de bromato de plata () se prepara disolviendo de esta sal en agua hasta .
Calcule el del bromato de plata.
Indique, realizando los cálculos necesarios, qué sucederá si: i) Se añaden de bromato de sodio soluble. ii) Se añaden de bromato de plata sólido.
Ejercicio 4 · Opción A
4Opción A
2 puntosSe desprende gas cloro haciendo reaccionar ácido clorhídrico concentrado con dicromato de potasio, produciéndose la siguiente reacción:
Ajuste la reacción por el método del ión electrón.
Indique cuál es el oxidante y cuál es el reductor. ¿Qué especie se oxida y cuál se reduce?
Ejercicio 4 · Opción B
4Opción B
2 puntosSe construye una pila galvánica introduciendo un electrodo de cobre en una disolución de nitrato de cobre (II) y un electrodo de plata en una disolución de nitrato de plata.
Haga un dibujo con el montaje de la pila.
Explique la función del puente salino.
Escriba las reacciones que tienen lugar en el ánodo y cátodo.
Escriba la reacción global y calcule la fuerza electromotriz.
Ejercicio 5 · Opción A
5Opción A
1,5 puntosEscriba un ejemplo de las siguientes reacciones: hidrogenación de un alqueno, deshidratación de un alcohol, oxidación de un aldehído.
Para el 1-buten-2-ol (but-1-en-2-ol) escriba un isómero de posición, uno de función y uno de cadena. Nombre cada uno de ellos.
Ejercicio 5 · Opción B
5Opción B
1,5 puntosFormule: ácido 2-pentenoico (ácido pent-2-enoico); m-nitrotolueno (1,3-metilnitrobenceno); 2-hidroxibutanal; 2-cloro-1-penten-3-ona (2-cloropent-1-en-3-ona); 3-aminopropanoato de metilo.
Nombre: ; ; ; ; .
