Puntuación máxima: Cuestiones: 4 puntos (1 cada cuestión, teórica o práctica). Problemas: 6 puntos (1 cada apartado). No se valorará la simple anotación de una opción como solución a las cuestiones. Las respuestas han de ser razonadas. El/la alumno/a elegirá una de las dos opciones.
Elegir y desarrollar una de las dos opciones.
Las soluciones numéricas no acompañadas de unidades o con unidades incorrectas restarán 0,25 (por problema).
Los errores de cálculo restarán 0,25 (por problema).
En las cuestiones teóricas se considerarán también válidas las justificaciones por exclusión de las cuestiones incorrectas.
Elige una opción
Opción A
Ejercicio 1
Ejercicio1
1 punto
La luz incidente, la reflejada y la refractada en la superficie de separación de dos medios de distinto índice de refracción tienen:
a
igual frecuencia, longitud de onda y velocidad
b
distinta frecuencia, longitud de onda y velocidad
c
igual frecuencia y distintas longitudes de onda y velocidad
Describe el procedimiento que seguirías en el laboratorio para determinar si la luz es una onda transversal o longitudinal, así como el material que debes utilizar.
En el punto de coordenadas (0,3) se encuentra situada una carga, q1=7,11nC, y en el punto de coordenadas (4,0) se encuentra situada otra carga, q2=3,0nC. Las coordenadas están expresadas en metros. Calcula:
Datos
K=9⋅109N m2C−2
a
la expresión vectorial de la intensidad del campo eléctrico en el punto (4,3)1 pt
1 pt
b
el valor del potencial eléctrico en el punto (4,3)1 pt
1 pt
c
Indica el valor y el signo de la carga q3 que hay que situar en el origen para que el potencial eléctrico en el punto (4,3) se anule.1 pt
Un satélite artificial describe órbitas circulares alrededor de la Tierra a una altura de 350km respecto a la superficie terrestre. Calcula:
Datos
RT=6,37⋅106m
g0=9,81m s−2
a
la velocidad orbital del satélite1 pt
1 pt
b
su período de revolución1 pt
1 pt
c
Compara el valor de su aceleración centrípeta con el valor de la intensidad del campo gravitatorio terrestre g a esa distancia de la Tierra. ¿Qué consecuencias se pueden extraer de este resultado?1 pt
Una partícula de masa m y carga q penetra en una región donde existe un campo magnético uniforme de módulo B perpendicular a la velocidad v de la partícula. El radio de la órbita descrita:
a
aumenta si aumenta la energía cinética de la partícula
b
aumenta si aumenta la intensidad del campo magnético
Determina gráficamente el índice de refracción de un vidrio a partir de la siguiente tabla de valores de los ángulos de incidencia, φi, y de refracción, φr, de la luz. Estima su incertidumbre.
Considera dos masas de 2kg y 4kg fijas sobre el eje x en el origen y a x=6m, respectivamente. Calcula:
Datos
G=6,67⋅10−11N m2kg−2
a
las coordenadas de un punto en el que el campo gravitatorio resultante valga cero1 pt
1 pt
b
el potencial gravitatorio en x=2m1 pt
1 pt
c
el trabajo realizado por la fuerza del campo gravitatorio para llevar una masa de 6kg desde ese punto hasta el infinito. Interpreta el signo del resultado.1 pt
Se ilumina un metal con luz monocromática de una cierta longitud de onda. Si el trabajo de extracción es de 4,8⋅10−19J y el potencial de frenado es de 2,0V, calcula:
Datos
∣qe∣=1,6⋅10−19C
me=9,1⋅10−31kg
h=6,63⋅10−34J s
c=3,0⋅108m s−1
a
la velocidad máxima de los electrones emitidos1 pt
1 pt
b
la longitud de onda de la radiación incidente1 pt
1 pt
c
Representa gráficamente la energía cinética máxima de los electrones emitidos en función de la frecuencia de la luz incidente.1 pt
El estroncio-90 es un isótopo radiactivo con un período de semidesintegración de 28 años. Si disponemos de una muestra inicial de dos moles del citado isótopo, el número de átomos de estroncio-90 que quedarán en la muestra al cabo de 112 años será:
¿Cuál debería ser la distancia entre dos puntos de un medio por el que se propaga una onda armónica, con velocidad de fase de 100m/s y 200Hz de frecuencia, para que estén en el mismo estado de vibración?
Un astronauta (A) se acerca a una estrella con una velocidad de 200000km/s y otro astronauta (B) se aleja de la misma estrella con la misma velocidad con la que se acerca el (A). La velocidad con que estos astronautas perciben la velocidad de la luz de la estrella es:
A partir de medidas del radio, r, y del período, T, de cuatro satélites que orbitan la Tierra se obtiene la tabla adjunta. Representa esos datos en una gráfica y determina a partir de ella la masa de la Tierra.
Un haz de luz de frecuencia 4,30⋅1014Hz incide desde un medio 1 de índice de refracción n1=1,50 sobre otro medio 2 de índice de refracción n2=1,30. El ángulo de incidencia es de 50∘. Determina:
Datos
c=3⋅108m s−1
a
la longitud de onda del haz en el medio 11 pt
1 pt
b
el ángulo de refracción1 pt
1 pt
c
¿A partir de qué ángulo de incidencia se produce la reflexión total del haz incidente?1 pt
Una superficie plana separa dos medios de índices de refracción distintos n1 y n2. Un rayo de luz incide desde el medio de índice n1. Razona cuál de las afirmaciones siguientes es verdadera:
a
el ángulo de incidencia es mayor que el ángulo de reflexión
b
los ángulos de incidencia y de refracción son siempre iguales
En la práctica de óptica geométrica trabajas con lentes convergentes y obtienes imágenes en una pantalla variando la distancia entre el objeto y la lente. Justifica con diagramas de rayos los casos en los que no obtienes imágenes en la pantalla.
Un electrón se acelera desde el reposo mediante una diferencia de potencial de 1,0⋅103V, penetrando a continuación, perpendicularmente, en un campo magnético uniforme de 0,20T. Calcula:
Datos
qe=−1,6⋅10−19C
me=9,1⋅10−31kg
a
la velocidad del electrón al entrar en el campo magnético1 pt
1 pt
b
el radio de la trayectoria del electrón1 pt
1 pt
c
el módulo, la dirección y el sentido del campo eléctrico uniforme necesario para que el electrón no experimente desviación a su paso por la región en la que existen el campo eléctrico y el magnético.1 pt
En una cuerda se propaga una onda dada por la ecuación y(x,t)=0,04sen2π(2x−4t), donde las longitudes se expresan en metros y el tiempo en segundos. Calcula:
a
la frecuencia, el número de onda, la longitud de onda y la velocidad de propagación de la onda1 pt
1 pt
b
la diferencia de fase, en un instante determinado, entre dos puntos de la cuerda separados 1m y comprueba si dichos puntos están en fase o en oposición1 pt
1 pt
c
los módulos de la velocidad y aceleración máximas de vibración de los puntos de la cuerda.1 pt