QuímicaCantabriaPAU 2011Ordinaria
Química · Cantabria 2011
5 ejercicios
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Ejercicio 1
1
2 puntosEn un recipiente de un litro, en el que inicialmente se ha hecho el vacío, se introducen de , moles de y moles de . Al calentar a se alcanza el equilibrio:y el sistema contiene de sólido.
Datos
- Masas atómicas:
a
Calcula y .
b
Determina la composición en el equilibrio si la cantidad inicial de hubiese sido .
c
Explica si se obtendrá, una vez alcanzado el equilibrio, más cantidad de introduciendo las mismas cantidades de reactivos y productos en un recipiente más pequeño.
Ejercicio 2
2
2 puntosSe dispone de de una disolución de ácido hipocloroso (), con .
a
Calcula el grado de disociación de dicho ácido.
b
Calcula el pH de la disolución.
c
Razona si la disolución de una sal procedente de dicho ácido () será ácida, básica o neutra.
d
Razona si un ácido cuya fuese será un ácido más fuerte o más débil que el ácido hipocloroso.
Ejercicio 3
3
2 puntosEl trifluoruro de boro y el amoniaco son compuestos gaseosos en condiciones normales.
Datos
- Números atómicos:
a
Explica la forma geométrica de sus moléculas.
b
Explica cuál de las dos moléculas es más polar.
c
Explica cómo serán los enlaces intermoleculares en cada uno de los compuestos.
d
Razona cuál de los dos compuestos tendrá un punto de ebullición más alto.
Ejercicio 4
4
2 puntosSe ha construido una celda galvánica o pila que consta de un electrodo de sumergido en disolución de y otro electrodo de sumergido en disolución de .
Datos
a
Indica el electrodo que actúa como ánodo y el que actúa como cátodo.
b
Escribe las dos semirreacciones que tienen lugar en cada electrodo.
c
Dibuja un esquema de la pila indicando el sentido en que circulan los electrones.
d
Calcula el potencial estándar de la celda así formada.
Ejercicio 5
5
2 puntosIndica si al añadir un catalizador a una reacción se producen las siguientes situaciones:
a
La entalpía de la reacción disminuye.
b
La reacción se hace más espontánea.
c
La energía de activación aumenta.
d
Se llega más rápido al equilibrio, reactivos productos.
Ejercicio 1
1
2 puntosEn medio ácido, el ión permanganato () se utiliza como agente oxidante fuerte. Contesta razonadamente a las siguientes preguntas y ajusta las reacciones iónicas que se puedan producir, indicando el oxidante y el reductor en cada caso.
Datos
a
¿Reaccionará con ?
b
¿Reaccionará con ?
Ejercicio 2
2
2 puntosDado tres elementos del Sistema Periódico: A, B, y C de números atómicos 8, 16 y 19 respectivamente.
a
Escribe sus configuraciones electrónicas en estado fundamental.
b
Razona qué elemento de los tres tendrá su primer potencial de ionización mayor.
c
Indica y razona el tipo de enlace que se forma entre los elementos A y B.
d
Indica y razona el tipo de enlace que se forma entre los elementos A y C.
Ejercicio 3
3
2 puntosEl óxido de calcio se produce por descomposición de carbonato de calcio.
Datos
- Peso Molecular
a
Determina la cantidad de calor que se necesita emplear para producir de óxido de calcio, a partir de carbonato de calcio, si el rendimiento de la reacción de descomposición es del .
b
Razona con los datos que dispones, por qué la piedra caliza (carbonato cálcico) es estable a temperatura ambiente y no se descompone espontáneamente a óxido de calcio a dicha temperatura. ¿Podrías calcular a qué temperatura se descompone espontáneamente? ¿Qué necesitarías saber?
Ejercicio 4
4
2 puntosEl hidróxido magnésico es insoluble, su producto de solubilidad vale .
a
Calcula la máxima cantidad de moles del hidróxido que podré disolver en un litro.
b
Calcula el pH de una disolución saturada de hidróxido magnésico.
c
Indica y razona algún procedimiento que incremente la solubilidad del hidróxido.
d
Razona si la adición de una sal soluble de magnesio disminuirá la solubilidad.
Ejercicio 5
5
2 puntosLa siguiente fórmula molecular, , corresponde a varios compuestos orgánicos isómeros.
a
Escribe la fórmula desarrollada de dos isómeros con grupos funcionales diferentes.
b
Nombra dichos compuestos.
c
Escribe la fórmula desarrollada de algún isómero óptico con fórmula molecular .
