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la cuevadel empollón
Matemáticas CCSSCastilla-La ManchaPAU 2021Extraordinaria

Matemáticas CCSS · Castilla-La Mancha 2021

12 ejercicios

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
1,5 puntos
Sección 1Bloque 1
Una carpintería ofrece tres modelos de mesas cuyo precio varía en función del tipo de madera utilizada y lo clasifica en: gama baja, media y superior. El precio de la mesa de gama superior es el mismo que de las otras dos juntas. Vendiendo 50 mesas de gama media se obtiene el mismo dinero que con 30 de la superior y por la venta de 5 mesas de gama baja, 5 de media y 10 de gama superior se obtienen 7500 euros.
a)1 pts
Plantea el sistema de ecuaciones que nos permita averiguar cuánto cuesta cada modelo de mesa.
b)0,5 pts
Resuelve razonadamente el sistema planteado en el apartado anterior.

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
1,5 puntos
Sección 1Bloque 2
Se considera la función f(x)={x+3+tsi x<13si x=1(x3)2+tsi x>1f(x) = \begin{cases} x + 3 + t & \text{si } x < 1 \\ 3 & \text{si } x = 1 \\ (x - 3)^2 + t & \text{si } x > 1 \end{cases}
a)0,5 pts
¿Para qué valor de tt la función f(x)f(x) es continua en x=1x = 1?
b)0,5 pts
Para t=0t = 0, calcula los extremos relativos de la función f(x)f(x) en el intervalo (1,+)(1, +\infty).
c)0,5 pts
Para t=0t = 0, calcula los intervalos de crecimiento y decrecimiento de la función f(x)f(x) en (1,+)(1, +\infty).

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
1,5 puntos
Sección 1Bloque 1
En un terreno se dispone de 18 hectáreas para sembrar aguacates y mangos. Para los aguacates deseamos destinar como mucho 16 hectáreas. Por cada hectárea sembrada de aguacates y mangos se obtiene 10000 y 12000 euros respectivamente. Se quiere que la superficie correspondiente a los mangos no sea mayor que la que ocupen los aguacates.
a)0,25 pts
Expresa la función objetivo.
b)1 pts
Escribe mediante inecuaciones las restricciones del problema y representa gráficamente el recinto definido.
c)0,25 pts
Determina cuántas hectáreas de cada tipo se debe dedicar a cada producto para conseguir máximo beneficio.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
1,5 puntos
Sección 1Bloque 2
La función f(x)=ax2+bx+cf(x) = ax^2 + bx + c tiene un máximo en el punto (0,3)(0, -3) y la pendiente de la recta tangente en el punto de abscisa x=1x = -1 es 66. Con estos datos, halla razonadamente los valores de los parámetros aa, bb y cc.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
Sección 2Bloque 1
El consumo por persona y semana de azúcar en España sigue una distribución normal con desviación típica σ=60\sigma = 60 gramos. Se hizo un estudio y se observó que la media de consumo por semana de 50 personas fue de 200 gramos. Se pide:
a)1 pts
Calcula el intervalo de confianza del 95%95\% para el consumo medio por persona y semana de azúcar.
b)0,5 pts
Razona cómo podríamos disminuir la amplitud del intervalo de confianza.
c)0,5 pts
¿Crees que la media poblacional μ\mu de consumo por persona y semana de azúcar es 220 gramos con una probabilidad del 90%90\%? Razona tu respuesta.

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
1,5 puntos
Sección 2Bloque 2
Se considera la función f(x)={(x+2)2si x<0tsi x=0(x2)2si x>0f(x) = \begin{cases} (x + 2)^2 & \text{si } x < 0 \\ t & \text{si } x = 0 \\ (x - 2)^2 & \text{si } x > 0 \end{cases}
a)0,5 pts
Halla el valor de tt para que ff sea continua en x=0x = 0.
b)1 pts
Para t=2t = 2, representa gráficamente la función f(x)f(x).

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
1,5 puntos
Sección 2Bloque 1
De 100 alumnos que han terminado una titulación 6 no han encontrado trabajo el primer año.
a)0,25 pts
Calcula la proporción de alumnos que han encontrado trabajo el primer año.
b)0,5 pts
Calcula la probabilidad de que si elegimos tres alumnos sin repetición, ninguno haya encontrado trabajo el primer año.
c)0,75 pts
Si elegimos tres alumnos al azar sin repetición y el primero no ha encontrado trabajo el primer año, ¿cuál es la probabilidad de que el segundo y el tercero tampoco hayan encontrado trabajo el primer año?

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2 puntos
Sección 2Bloque 2
En un local se venden pizzas en porciones. Las ventas durante cuatro semanas consecutivas siguen la función: P(t)=40t2+240t+540P(t) = -40t^2 + 240t + 540, con t=semanast = \text{semanas} y (1t4)(1 \leq t \leq 4).
a)0,5 pts
¿Cuántas porciones han vendido durante las dos primeras semanas?
b)0,75 pts
¿Durante qué semana se vendieron más porciones y cuántas fueron?
c)0,75 pts
¿Qué semana vendieron menos? ¿Cuántas porciones?

Ejercicio 5 · Opción A

5Opción A
1,5 puntos
Sección 3Bloque 1
Dadas las matrices A=(361/23)A = \begin{pmatrix} 3 & -6 \\ -1/2 & 3 \end{pmatrix}, B=(1214)B = \begin{pmatrix} -1 & 2 \\ 1 & 4 \end{pmatrix}, C=(2/33)C = \begin{pmatrix} 2/3 \\ 3 \end{pmatrix} y D=(63)D = \begin{pmatrix} -6 \\ 3 \end{pmatrix}
a)0,5 pts
Calcula AC+DTA \cdot C + D^T.
b)0,5 pts
Razona si AA y BB tienen matriz inversa (no es necesario calcularlas).
c)0,5 pts
¿Qué dimensiones tienen las matrices resultantes de los productos DCD \cdot C y DTCTD^T \cdot C^T? (no es necesario hacer las multiplicaciones).

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
1,5 puntos
Sección 3Bloque 2
Según los datos de 2020, en la universidad española hay un porcentaje de 24,8%24{,}8\% de mujeres estudiando Grados de Informática, el resto son hombres. Además una mujer tiene una probabilidad de 0,950{,}95 de terminar informática, mientras que para los hombres es del 0,850{,}85.
a)0,75 pts
Elegido un estudiante al azar de informática, ¿cuál es la probabilidad de que consiga terminar la titulación?
b)0,75 pts
Sabiendo que un estudiante elegido al azar ha terminado informática, ¿cuál es la probabilidad de que sea mujer?

Ejercicio 6 · Opción A

6Opción A
2 puntos
Sección 3Bloque 1
En un concesionario de motos disponen de 100 motos dispuestas para su venta. Las motos son de tres tipos: las que consumen gasolina únicamente, las que usan gasolina y aceite y las eléctricas. Las más numerosas son las que usan gasolina y aceite, y la diferencia entre la cantidad de estas y las de gasolina es igual a la mitad del número de eléctricas. La diferencia entre las de gasolina y las eléctricas es igual a la tercera parte de las que utilizan gasolina y aceite.
a)1,5 pts
Plantea el sistema de ecuaciones que nos permita averiguar cuántas motos hay de cada tipo.
b)0,5 pts
Resuelve razonadamente el sistema planteado en el apartado anterior.

Ejercicio 6 · Opción B

6Opción B
2 puntos
Sección 3Bloque 2
Se desea investigar la altura en cm de un tipo de planta, se sabe que la altura sigue una distribución normal de media desconocida y desviación típica σ=15\sigma = 15 cm. Se tomó una muestra aleatoria de 400 plantas de ese tipo y se comprobó que la altura media de dicha muestra era de 110 cm.
a)1 pts
Halla un intervalo de confianza para la media poblacional de la altura de ese tipo de planta, con un nivel de confianza del 95%95\%.
b)0,5 pts
Explica razonadamente el efecto que tendría sobre el intervalo de confianza el aumento o la disminución del nivel de confianza.
c)0,5 pts
¿Se puede admitir que la media de altura μ\mu de ese tipo de planta pueda ser de 109 cm con una confianza del 95%95\%? Razona tu respuesta.