i) Enuncie el teorema de las fuerzas vivas o teorema de la energía cinética. ii) Explique qué son las fuerzas conservativas y qué relación tienen con la energía potencial.
FísicaAndalucíaPAU 2022ExtraordinariaReserva A
Física · Andalucía 2022
8 ejercicios90 min de duración
Ejercicio 1 · Opción A) INTERACCIÓN GRAVITATORIA
1Opción A) INTERACCIÓN GRAVITATORIA
2,5 puntosA) INTERACCIÓN GRAVITATORIA
Un cuerpo de , inicialmente en reposo, asciende por un plano inclinado con respecto a la horizontal por el efecto de una fuerza de paralela a dicho plano. El coeficiente de rozamiento del cuerpo con la superficie es de . i) Calcule el trabajo realizado por cada una de las fuerzas que intervienen cuando el cuerpo ha recorrido una distancia de . ii) Determine, mediante consideraciones energéticas, la velocidad del cuerpo después de recorrer dicha distancia.
Ejercicio 1 · Opción B) INTERACCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
1Opción B) INTERACCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
2,5 puntosB) INTERACCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
Una partícula cargada se lanza con cierta velocidad en una región donde hay un campo magnético uniforme. En primer lugar, se lanza paralelamente al campo magnético y en segundo lugar perpendicularmente al mismo. Explique en cada caso si: i) cambia su energía cinética y ii) la partícula está acelerada.
Un protón que parte del reposo es acelerado, en sentido positivo del eje OX, mediante una diferencia de potencial de antes de entrar en un campo magnético uniforme, perpendicular a la velocidad, donde describe una trayectoria circular en sentido antihorario en el plano XY de de radio. Apoyándose en esquemas, calcule: i) el módulo del campo magnético y ii) el campo eléctrico (vector) que debería aplicarse para que la trayectoria del protón sea rectilínea.
Ejercicio 1 · Opción C) ONDAS. ÓPTICA GEOMÉTRICA
1Opción C) ONDAS. ÓPTICA GEOMÉTRICA
2,5 puntosC) ONDAS. ÓPTICA GEOMÉTRICA
Un rayo de luz monocromática pasa de un medio con índice de refracción a otro medio con índice . Sabiendo que , i) compare razonadamente la velocidad de propagación del rayo, su longitud de onda y su frecuencia en cada medio. ii) Justifique si existe, o no, la posibilidad de que exista reflexión total para un rayo que incide sobre la superficie de separación de ambos medios.
Un rayo compuesto por luz roja y azul incide desde el aire sobre una lámina plana de vidrio con un ángulo de incidencia de . i) Realice un esquema indicando las trayectorias de ambos rayos. ii) Determine el ángulo que forman entre sí los rayos rojo y azul en el interior del vidrio. iii) Calcule la frecuencia y la longitud de onda de cada componente del rayo dentro del vidrio.
Ejercicio 1 · Opción D) FÍSICA DEL SIGLO XX
1Opción D) FÍSICA DEL SIGLO XX
2,5 puntosD) FÍSICA DEL SIGLO XX
Considere un electrón y un protón. Para los dos casos siguientes explique razonadamente qué partícula tiene mayor longitud de onda: i) las dos partículas tienen la misma velocidad; ii) las dos partículas tienen la misma cantidad de movimiento o momento lineal.
Un fotón tiene una frecuencia de . Calcule razonadamente: i) la velocidad de un electrón que tiene la misma energía cinética que el fotón; ii) la velocidad de un electrón que tiene la misma longitud de onda que el fotón.
Ejercicio 2 · Opción A) INTERACCIÓN GRAVITATORIA
2Opción A) INTERACCIÓN GRAVITATORIA
2,5 puntosA) INTERACCIÓN GRAVITATORIA
Un planeta gira en torno a una estrella de masa igual a la mitad de la masa del Sol, describiendo una órbita de radio igual a la mitad del radio orbital del planeta Tierra alrededor del Sol. Discuta razonadamente cuál de los dos planetas tarda más tiempo en dar una vuelta completa en su correspondiente órbita.
Un satélite tarda horas en dar una vuelta completa alrededor de un planeta con una velocidad orbital de . Calcule razonadamente: i) el radio de la órbita y la masa del planeta; ii) la velocidad de escape desde la órbita.
Ejercicio 2 · Opción B) INTERACCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
2Opción B) INTERACCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
2,5 puntosB) INTERACCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
Una espira conductora circular y un conductor rectilíneo, muy largo, se encuentran en el mismo plano. El hilo está recorrido por una corriente eléctrica de intensidad constante. Razone, con ayuda de un esquema, qué sentido tendrá la corriente inducida sobre la espira si: i) la espira se mueve perpendicularmente al hilo, acercándose; ii) la espira se mueve paralela al hilo, en el sentido de su corriente.
El lado móvil de la espira rectangular de la figura, de longitud , se mueve con una velocidad constante de dentro de un campo magnético uniforme de módulo igual a . La resistencia eléctrica de la espira es igual a , independientemente de su tamaño. Calcule: i) la f.e.m. inducida; ii) la intensidad de corriente y razone, con la ayuda de un esquema, el sentido de la corriente inducida.

Ejercicio 2 · Opción C) ONDAS. ÓPTICA GEOMÉTRICA
2Opción C) ONDAS. ÓPTICA GEOMÉTRICA
2,5 puntosC) ONDAS. ÓPTICA GEOMÉTRICA
Justifique la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones acerca de las ondas estacionarias: i) La amplitud de la oscilación para cada punto del medio no depende de su posición. ii) La distancia entre dos nodos consecutivos es igual a la longitud de onda.
Una onda viene dada por la expresión: Indique qué tipo de onda es y calcule su amplitud, frecuencia y longitud de onda, así como la velocidad de oscilación máxima de un punto situado en .
Ejercicio 2 · Opción D) FÍSICA DEL SIGLO XX
2Opción D) FÍSICA DEL SIGLO XX
2,5 puntosD) FÍSICA DEL SIGLO XX
Justifique la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones: i) La masa de un núcleo atómico es menor que la suma de las masas de los nucleones que lo constituyen. ii) La interacción nuclear débil es la responsable de la cohesión del núcleo atómico.
El tiene un período de semidesintegración de años. Para una muestra con una masa inicial de calcule: i) el tiempo necesario para que la masa de la muestra se reduzca a ; ii) la actividad de la muestra después de transcurrido ese tiempo y iii) el número de núcleos que se han desintegrado hasta ese instante.
