Practica por temas

¿Cómo es la trayectoria que sigue la moneda con respecto a dicho niño? Después el tren se pone en marcha y al cabo de un cierto tiempo, el niño vuelve a lanzar la moneda al aire y comprueba que la moneda cae de nuevo sobre su mano. ¿Cómo es ahora la trayectoria seguida por la moneda?

A continuación, el tren pasa sin parar por el andén de una estación y un señor que está de pie en el andén ve cómo el niño del tren lanza y recoge la moneda de la forma indicada. ¿Cómo ve el señor del andén la trayectoria seguida por la moneda?

no hay luz si $A$ y $B$ son paralelos entre sí

no hay luz si $A$ y $B$ son perpendiculares entre sí

hay luz independientemente de la orientación relativa de $A$ y $B$

Indique los valores de las magnitudes características de la onda y su velocidad de propagación.

Calcule los valores máximos de la velocidad y de la aceleración en un punto de la cuerda y la diferencia de fase entre dos puntos separados $2{,}5\,\text{m}$.

Calcula la constante elástica del muelle.

A continuación, separamos el muelle $10\,\text{cm}$ de la posición de equilibrio y lo dejamos en libertad. En esas condiciones, calcula la frecuencia, la frecuencia angular y la amplitud del movimiento armónico simple que describe la masa.

Se coloca un objeto a una distancia de una lente convergente igual a dos veces su distancia focal. Trace un diagrama de rayos e indique a partir de él las características de la imagen (mayor/menor/igual, derecha/invertida, real/virtual).

Una lente divergente forma una imagen virtual y derecha de un objeto situado $12\,\text{cm}$ delante de ella. Si el aumento lateral es $0{,}3$, determine la distancia focal de la lente y efectúe el diagrama de rayos correspondiente.