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la cuevadel empollón
QuímicaAragónPAU 2012Ordinaria

Química · Aragón 2012

10 ejercicios

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2 puntos
Dados los siguientes potenciales de reducción, conteste razonadamente a las siguientes cuestiones:
a)0,5 pts
¿Cuál es la especie más oxidante?
b)0,5 pts
¿Cuál es la especie más reductora?
c)0,5 pts
¿Se podrá disolver Ag con ácido clorhídrico?
d)0,5 pts
¿Qué pasará si se introducen unas virutas de Zn en una disolución de nitrato de plata?

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
1,5 puntos
a)0,5 pts
¿Qué se entiende por procesos de oxidación-reducción?
b)1 pts
Indique cuáles de las siguientes reacciones son de oxidación-reducción. Identifique en su caso la especie oxidante y la reductora, la especie que se ha formado por oxidación y la que se ha obtenido por reducción.
b.1)
2CaX3(POX4)X2+10C+6SiOX2PX4+10CO+6CaSiOX3\ce{2Ca3(PO4)2 + 10C + 6SiO2 -> P4 + 10CO + 6CaSiO3}
b.2)
CaCOX3+2HNOX3Ca(NOX3)X2+COX2+HX2O\ce{CaCO3 + 2HNO3 -> Ca(NO3)2 + CO2 + H2O}
b.3)
2NaClOX3+BrX22NaBrOX3+ClX2\ce{2NaClO3 + Br2 -> 2NaBrO3 + Cl2}

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
1,5 puntos
Responda de forma razonada a las siguientes cuestiones, escribiendo las correspondientes reacciones químicas. No es necesario hacer ningún cálculo:
a)0,75 pts
¿Cómo varía el pH de una disolución de amoniaco si se le añade cloruro de amonio?
b)0,75 pts
Compare el pH de la disolución A, obtenida al mezclar volúmenes iguales de hidróxido de sodio 0,20{,}2 molar y de ácido acético 0,20{,}2 molar con el pH de la disolución B, obtenida al mezclar volúmenes iguales de hidróxido de sodio 0,20{,}2 molar y de ácido clorhídrico 0,20{,}2 molar.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2 puntos
a)0,5 pts
Escriba la configuración electrónica en su estado fundamental de: el alcalino del cuarto periodo, el halógeno del segundo periodo y el alcalinotérreo del tercer periodo. Indique de qué elemento se trata en cada caso.
b)0,5 pts
Compare razonadamente sus primeras energías de ionización.
c)1 pts
Formule y nombre los compuestos iónicos binarios que pueden formar entre sí estos elementos y compare sus energías de red.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
1,5 puntos
Dadas las siguientes moléculas NHX3\ce{NH3} y BFX3\ce{BF3}:
a)0,5 pts
Escriba las estructuras de Lewis de ambas moléculas y prediga su geometría molecular de acuerdo con la teoría de repulsión de pares electrónicos.
b)0,5 pts
Discuta la polaridad de las dos moléculas.
c)0,5 pts
Explique razonadamente qué tipo de interacciones intermoleculares presentan cada uno de esos dos compuestos.

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
1,5 puntos
Dado el siguiente equilibrio: 2NO(g)+OX2(g)2NOX2(g),ΔH<0\ce{2NO(g) + O2(g) <=> 2NO2(g)}, \quad \Delta H < 0 Razone en cada caso cómo se modifica el equilibrio y KcK_c cuando:
a)0,5 pts
Se eleve la temperatura.
b)0,5 pts
Se disminuya la presión.
c)0,5 pts
Se añada un catalizador.

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2,5 puntos
El dicromato de potasio reacciona con yoduro de potasio en presencia de ácido sulfúrico para dar lugar a yodo molecular, sulfato de cromo (III), sulfato de potasio y agua.
a)1 pts
Ajuste la ecuación por el método del ion electrón.
b)1,5 pts
¿Qué masa de yodo se podrá obtener si se tratan 15mL15\,\text{mL} de una disolución de dicromato de potasio 2M2\,\text{M} con 40mL40\,\text{mL} de disolución de yoduro de potasio 1M1\,\text{M}?

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
a)1 pts
A 2mL2\,\text{mL} de una disolución de ácido acético 3,0M3{,}0\,\text{M} se le añade agua hasta un volumen total de 15mL15\,\text{mL}. Calcule el pH de la disolución resultante.
b)1 pts
Calcule la masa de una disolución de hidróxido de sodio del 25%25\% en masa que hay que utilizar para neutralizar la disolución anterior hasta el punto de equivalencia.
c)0,5 pts
Explique de forma cualitativa, sin hacer ningún cálculo, si el pH de la disolución resultante será ácido, básico o neutro.

Ejercicio 5 · Opción A

5Opción A
2,5 puntos
Para la obtención de amoniaco, se introduce una mezcla de 15,015{,}0 moles de nitrógeno y 15,015{,}0 moles de hidrógeno en un reactor de 10,010{,}0 litros y la mezcla se calienta a 400C400\,^{\circ}\text{C}.
a)1,5 pts
Sabiendo que al alcanzar el equilibrio se ha transformado el 20%20\% del nitrógeno inicial, calcule el valor de la constante de equilibrio KcK_c, a 400C400\,^{\circ}\text{C} para la reacción: NX2(g)+3HX2(g)2NHX3(g)\ce{N2(g) + 3H2(g) <=> 2NH3(g)}
b)0,5 pts
Calcule la presión total en el equilibrio.
c)0,5 pts
Indique cómo variaría el rendimiento de la reacción si se trabajara a una presión superior.

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2,5 puntos
La entalpía de formación estándar del tricloruro de fósforo líquido y del pentacloruro de fósforo sólido son respectivamente 317,5kJ mol1-317{,}5\,\text{kJ mol}^{-1} y 454,5kJ mol1-454{,}5\,\text{kJ mol}^{-1}.
a)1 pts
Calcule la entalpía estándar de la reacción en la que tricloruro de fósforo líquido reacciona con cloro gaseoso para obtener pentacloruro de fósforo sólido.
b)1,5 pts
Calcule qué cantidad de energía se absorberá o desprenderá cuando 55 gramos de tricloruro de fósforo líquido reaccionen con 2L2\,\text{L} de cloro, medidos a 25C25\,^{\circ}\text{C} y una atmósfera de presión.