QuímicaLa RiojaPAU 2016Extraordinaria
Química · La Rioja 2016
5 ejercicios90 min de duración
Instrucciones
- Tiempo
- 1 hora y 30 minutos
La prueba consiste en elegir UNA de las dos opciones, la A o la B, y contestar a las cinco preguntas que la componen en un tiempo máximo de una hora y treinta minutos.
-Cada cuestión, aunque se divida en varios apartados, tendrá el valor de dos puntos.
-Si en una cuestión o un problema se hace referencia a un proceso químico, el alumno tendrá que expresar este proceso con la correspondiente ecuación ajustada. Si no se escribe y se ajusta la ecuación, la cuestión o el problema no podrán ser calificados con la máxima puntuación.
-Se valorará positivamente la inclusión de diagramas, esquemas, dibujos, etc.
-Tiene gran importancia la claridad y la coherencia en la exposición, así como el rigor y la precisión de los conceptos involucrados.
-Se valorará positivamente la presentación del ejercicio (orden y limpieza), la ortografía y la calidad de redacción.
-Por errores ortográficos graves, falta de orden, limpieza o mala redacción podrá bajarse la calificación.
Elige una opción
Ejercicio 1
1
2 puntosA partir de los datos que se dan a continuación, determine la energía de red del fluoruro de potasio sólido, planteando para ello el ciclo de Born-Haber correspondiente:
Datos
Ejercicio 2
2
2 puntosSe hace reaccionar una disolución de ácido sulfúrico del de riqueza en masa y densidad con una mezcla sólida de cloruro de sodio y cloruro de potasio, desprendiéndose cloruro de hidrógeno gas, además de obtenerse una disolución de sulfatos de sodio y potasio.
Datos
- Masas atómicas:
a
Calcule el volumen de disolución de ácido sulfúrico que se necesita para hacer reaccionar de la mezcla sólida, si en ella hay un en masa de cloruro de sodio.
b
El cloruro de hidrógeno obtenido se disuelve en agua hasta un volumen total de . Si la disolución de ácido clorhídrico resultante tiene una densidad de , ¿cuál será su molaridad, molalidad y en masa?
Ejercicio 3
3
2 puntosDatos
- Masas atómicas:
a
Defina los conceptos de ácido y de base según las teorías de:
i
Arrhenius
ii
Brönsted y Lowry
b
Calcule el pH de una disolución acuosa que contiene de ácido acético en un volumen total de disolución de . Indique qué color presentará el indicador naranja de metilo en dicha disolución si su intervalo de viraje es: (rojo-amarillo).
Ejercicio 4
4
2 puntosa
Escriba la configuración electrónica en estado fundamental de los elementos cuyos números atómicos son , y .
b
Indique razonadamente cuál será el ion más estable de cada uno de estos elementos.
c
Ordene razonadamente dichos elementos en orden creciente de:
i
energía de ionización
ii
carácter metálico
d
Indique en qué grupo y período se encuentra cada uno de ellos.
Ejercicio 5
5
2 puntosFormule o nombre correctamente los siguientes compuestos:
a
b
c
d
cianuro de aluminio
e
butilpropilamina
f
hidrogenofosfato de rubidio
Ejercicio 1
1
2 puntosDados los potenciales de reducción estándar de las siguientes semirreacciones:
a
Indique, razonando su respuesta, cuál de esas especies es el agente oxidante más fuerte y cuál es el agente reductor más fuerte.
b
Indique, razonando su respuesta, si se producirá o no cada una de las siguientes reacciones (no ajustadas) de forma espontánea:
i
ii
iii
c
Para una pila formada por los pares y :
i
Escriba la reacción global que se producirá en dicha pila.
ii
¿Cuál será el valor del potencial estándar de la pila?
iii
Indique cuál es el ánodo y cuál el cátodo en dicha pila.
Ejercicio 2
2
2 puntosPara la reacción se obtienen los siguientes datos experimentales de velocidad de reacción a una determinada temperatura:
| Experimento | (mol/L) | (mol/L) | velocidad inicial (mol/L·min) |
| 1 | 0,60 | 0,37 | 0,18 |
| 2 | 1,20 | 0,37 | 0,72 |
| 3 | 1,20 | 0,74 | 1,44 |
a
Escriba la expresión de la velocidad de reacción e indique su orden global.
b
Determine el valor de la constante de velocidad e indique cuáles son unidades.
c
Si la aumentase un , ¿por qué factor se multiplicaría la velocidad de reacción?
Ejercicio 3
3
2 puntosPara el equilibrio la constante de equilibrio a tiene un valor de . Si en un recipiente de de capacidad se introducen de dióxido de carbono y de dihidrógeno y se calienta a hasta que se alcanza el equilibrio:
Datos
a
Calcule las presiones parciales de cada uno de los gases en el equilibrio.
b
Calcule la presión total de la mezcla de gases en el equilibrio en mmHg.
Ejercicio 4
4
2 puntosa
Defina el concepto de isómeros en química orgánica.
b
Indique los diferentes tipos de isomería que pueden presentarse en compuestos orgánicos, explicando en qué consiste cada uno de ellos. Ponga algún ejemplo de cada tipo de isomería.
c
Indique cuál es la condición que debe cumplir un compuesto orgánico para presentar isomería óptica.
Ejercicio 5
5
2 puntosRazone sobre la veracidad o falsedad de cada una de las siguientes afirmaciones:
a
A y todos los metales son sólidos.
b
El agua pura es mala conductora de la electricidad.
c
Los sólidos iónicos son dúctiles y maleables.
d
El etanol tiene un punto de fusión más elevado que el etano, y éste más elevado que el metano.
