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la cuevadel empollón
Matemáticas CCSSAndalucíaPAU 2011Extraordinaria

Matemáticas CCSS · Andalucía 2011

8 ejercicios90 min de duración

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
Se considera el recinto R del plano, determinado por las siguientes inecuaciones: x+y2,x+3y15,3xy15,x0,y0x + y \geq 2, \quad x + 3y \leq 15, \quad 3x - y \leq 15, \quad x \geq 0, \quad y \geq 0
a)1,5 pts
Represente gráficamente el recinto R y calcule sus vértices.
b)0,5 pts
Halle los valores máximo y mínimo que alcanza la función F(x,y)=3x+yF(x, y) = 3x + y en dicho recinto.
c)0,5 pts
Razone si existen puntos (x,y)(x, y) del recinto, para los que F(x,y)=30F(x, y) = 30.

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2,5 puntos
Sean las matrices A=(010101)A = \begin{pmatrix} 0 & 1 & 0 \\ 1 & 0 & 1 \end{pmatrix} y B=(3112)B = \begin{pmatrix} 3 & -1 \\ 1 & 2 \end{pmatrix}
a)1,25 pts
Efectúe, si es posible, los siguientes productos: AAt;AtA;ABA \cdot A^t; \quad A^t \cdot A; \quad A \cdot B
b)1,25 pts
Resuelva la siguiente ecuación matricial AAtX=BA \cdot A^t \cdot X = B

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2,5 puntos
a)1,25 pts
Halle el dominio, los puntos de corte con los ejes, y las asíntotas de la función f(x)=4x2x+1f(x) = \frac{4x}{2x + 1}
b)1,25 pts
Halle los intervalos de monotonía, los extremos relativos, los intervalos de curvatura y los puntos de inflexión de la función g(x)=x3+3x2+3xg(x) = x^3 + 3x^2 + 3x.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2,5 puntos
Sea la función f(x)={x23x+4si x24axsi x>2f(x) = \begin{cases} x^2 - 3x + 4 & \text{si } x \leq 2 \\ 4 - \frac{a}{x} & \text{si } x > 2 \end{cases}
a)1,5 pts
Halle el valor de aa para que dicha función sea continua y estudie la derivabilidad de ff para ese valor de aa.
b)1 pts
Para a=1a = 1, ¿existe alguna asíntota vertical de esa función? ¿Y horizontal? Razone las respuestas y calcule, en caso afirmativo, dichas asíntotas.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
En un sistema de alarma, la probabilidad de que haya un incidente es 0,10{,}1. Si éste se produce, la probabilidad de que la alarma suene es 0,950{,}95. La probabilidad de que suene la alarma sin que haya incidente es de 0,030{,}03.
a)1,5 pts
¿Cuál es la probabilidad de que suene la alarma?
b)1 pts
Si ha sonado la alarma, calcule la probabilidad de que no haya habido incidente.

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2,5 puntos
Sean AA y BB dos sucesos aleatorios tales que: P(A)=0,4,P(B)=0,5yP(AB)=0,2P(A) = 0{,}4, \quad P(B) = 0{,}5 \quad \text{y} \quad P(A \cap B) = 0{,}2
a)1,5 pts
Calcule las siguientes probabilidades: P(AB)P(A \cup B), P(A/B)P(A/B) y P(B/Ac)P(B/A^c).
b)0,5 pts
Razone si AA y BB son sucesos incompatibles.
c)0,5 pts
Razone si AA y BB son independientes.

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2,5 puntos
Suponiendo que la variable “años de vida de los individuos de un país” sigue una distribución Normal con desviación típica 8,98{,}9 años, se desea contrastar la hipótesis de que la vida media de los mismos no supera los 7070 años. A partir de una muestra aleatoria de 100100 individuos se ha obtenido que su vida media ha sido 71,871{,}8 años.
a)0,5 pts
Formule el contraste de hipótesis que indica el enunciado.
b)1 pts
Determine la región crítica a un nivel de significación del 5%5\%.
c)1 pts
Con los datos muestrales, ¿existe evidencia estadística para rechazar la hipótesis a ese nivel de significación?

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
Sea XX una variable aleatoria Normal de media 5050 y desviación típica 44. Se toman muestras de tamaño 1616.
a)1 pts
¿Cuál es la distribución de la media muestral?
b)1,5 pts
¿Cuál es la probabilidad de que la media muestral esté comprendida entre 47,547{,}5 y 52,552{,}5?