Matemáticas CCSSGaliciaPAU 2026Extraordinaria
Matemáticas CCSS · Galicia 2026
4 ejercicios
Instrucciones
- Tiempo
- No lo indica el examen
- Qué responder
- Responde a los cuatro ejercicios. En el 3, elige 3.1 o 3.2; en el 4, elige 4.1 o 4.2 y también 4.3 o 4.4.
- Puntuación
- Los ejercicios 1 y 2 valen 2 puntos cada uno; los ejercicios 3 y 4, 3 puntos cada uno. Cada apartado del ejercicio 4 vale 1,5 puntos.
Ejercicio 1
1
2 puntosEstadística y probabilidad
CONTEXTO
El peso relativo de la población de Galicia en el conjunto de España ha disminuido en los últimos años y, al mismo tiempo, la comunidad se encuentra inmersa en un proceso de envejecimiento demográfico que afecta al conjunto de Europa. En este contexto, aproximadamente el de la población residente en la provincia de A Coruña tiene 65 años o más; en Lugo, este porcentaje asciende al ; en Ourense, alcanza el ; y en Pontevedra, se sitúa en el .
En enero de 2025, la población total de Galicia se situaba en torno a los 2.700.000 habitantes. De este total, la provincia de A Coruña concentraba aproximadamente el de la población residente. Por su parte, la provincia de Lugo representaba cerca del del conjunto de la población gallega, mientras que la provincia de Ourense agrupaba alrededor del . Finalmente, la provincia de Pontevedra reunía el restante de la población total de la comunidad autónoma.
Responda estos dos apartados: 1.1. y 1.2.
1.1
Calcule la probabilidad de que una persona residente en Galicia tenga 65 años o más.
1.2
Calcule la probabilidad de que una persona residente en Galicia, sabiendo que no reside en la provincia de Pontevedra, sea residente en la provincia de Ourense.
Ejercicio 2
2
2 puntosÁlgebra
Dadas las matricesResponda estos dos apartados: 2.1. y 2.2.
2.1
Determine los valores de y para que .
2.2
Para y , despeje la matriz en la ecuación matricial , donde es la matriz traspuesta de . A continuación, calcule .
Ejercicio 3
3
3 puntosAnálisis
Responda uno de los siguientes apartados: 3.1. o 3.2.
CONTEXTO
Todos los años, en las semanas previas a la Navidad, arranca la temporada de la captura de la centolla en Galicia. La apertura de la veda de este crustáceo genera mucha expectación. En una lonja de un municipio costero de Galicia se estima que los datos referentes a las capturas diarias de centolla (en cientos de kilogramos) durante los cinco primeros días de la última campaña vienen dadas por la funciónen donde la variable representa el tiempo transcurrido en días.
Responda estos tres apartados: 3.1.1., 3.1.2. y 3.1.3.
3.1.1
Determine los períodos de aumento y disminución de las capturas diarias de centolla. Contextualice las respuestas.
3.1.2
¿A cuánto ascienden las capturas diarias máximas? ¿En qué momento o momentos se producen? Contextualice las respuestas.
3.1.3
Teniendo en cuenta el modelo anterior, calcule la cantidad total de capturas que se han producido durante los cinco primeros días de la campaña ().
CONTEXTO
Para ayudar a los inversores, se utilizan diversos modelos matemáticos que estiman el valor de las acciones de las empresas que cotizan en bolsa según el tiempo transcurrido. Si bien no pueden predecir exactamente el futuro, constituyen una herramienta para tomar decisiones y para interpretar datos reales.
El valor de una acción (en euros) de una empresa tecnológica que cotiza en bolsa se estima que viene dado por la funciónen donde es el tiempo transcurrido en meses desde el momento en el que la acción ha salido a la venta.
Responda estos tres apartados: 3.2.1., 3.2.2. y 3.2.3.
3.2.1
Determine los períodos en los que el valor de la acción ha crecido y en los que ha decrecido. Contextualice las respuestas.
3.2.2
¿Cuál es el valor máximo que ha alcanzado la acción? ¿Y cuál es el valor mínimo? ¿En qué momentos se producen? Contextualice las respuestas.
3.2.3
Teniendo en cuenta la función utilizada, ¿qué ocurrirá con el valor de la acción con el paso del tiempo? Justifique su respuesta.
Ejercicio 4
4
3 puntosEstadística y álgebra
Responda uno de los siguientes dos apartados de Estadística: 4.1. o 4.2.
Elige uno
4.11,5 pts
El gasto mensual en fotocopias de los alumnos de un instituto sigue una distribución normal con desviación típica igual a 2 euros. Obtenga un intervalo de confianza al para el gasto medio mensual en fotocopias de dichos estudiantes teniendo en cuenta que en una muestra de 36 estudiantes resultó un gasto medio de euros.
Nota: Para resolver el apartado anterior puede emplearse alguno de los siguientes valores relacionados con las tablas de la normal estándar:1,5 pts
Datos
4.21,5 pts
Sean y dos sucesos tales que:
y .
Calcule .1,5 pts
Responda uno de los siguientes dos apartados de Álgebra: 4.3. o 4.4.
Elige uno
4.31,5 pts
Una bodega cuenta con una planta de embotellado en la que embotellan 1300 botellas por hora utilizando tres máquinas: , y . Se sabe que la máquina es más rápida que la máquina , ya que embotella un más de botellas. También se sabe que ayer tuvieron que prescindir de la máquina por tener una avería, y que utilizando dos horas la máquina y tres horas la máquina embotellaron 2030 botellas. Formule el sistema de ecuaciones asociado a este problema y expréselo en forma matricial.1,5 pts
4.41,5 pts
Considere el sistema de inecuaciones dado por:Represente gráficamente la región factible determinada por el sistema de inecuaciones anterior y calcule sus vértices.1,5 pts
