Matemáticas CCSSCantabriaPAU 2020Extraordinaria
Matemáticas CCSS · Cantabria 2020
6 ejercicios
Instrucciones
1. El estudiante realizará solo tres ejercicios elegidos entre los seis de que consta el examen.
2. Una vez elegido un ejercicio ha de hacerlo completo (todos sus apartados).
3. No se admitirá ningún resultado si no está debidamente razonado.
4. Entre corchetes se indica la puntuación máxima de cada ejercicio y de cada apartado.
5. No se permite el uso de calculadoras gráficas ni programables. Tampoco está permitido el uso de dispositivos con acceso a internet.
6. Si se realizan más de tres ejercicios solo se corregirán los tres primeros, según el orden que aparecen resueltos en el cuadernillo de examen.
7. La calificación del examen será el resultado de la puntuación obtenida entre .
Ejercicio 1
1
2,5 puntosBloque 1
Una oficina necesita adquirir material de papelería. Cuenta con un presupuesto de euros y necesita archivadores, cuadernos y carpetas. Los precios de cada artículo por unidad son de , y euros respectivamente. El número de cuadernos va a ser la cuarta parte que el de carpetas y el número total de archivadores y de carpetas será de .
10,9 pts
Plantear el sistema de ecuaciones que permite calcular las unidades que deben comprarse de cada artículo si se pretende agotar el presupuesto disponible.0,9 pts
20,8 pts
Analizar la compatibilidad de dicho sistema.0,8 pts
30,8 pts
Resolverlo.0,8 pts
Ejercicio 2
2
2,5 puntosBloque 1
Un inversor quiere comprar acciones de dos clases, A y B. La suma total de acciones adquiridas será como máximo de . Cada acción del tipo A le reportará un beneficio de euros y cada acción del B, uno de euros. Tiene claro que no comprará más de acciones del tipo A. Pero sí está dispuesto a adquirir como mínimo del B. Además, no quiere que el número de acciones B adquiridas sea mayor del triple de acciones A. ¿Cuántas acciones debe comprar de cada tipo para obtener los máximos beneficios? ¿A cuánto ascienden dichos beneficios?
Ejercicio 3
3
2,5 puntosBloque 2
a1,25 pts
Dada la función 1,25 pts
a.10,25 pts
¿En qué puntos es discontinua?0,25 pts
a.20,5 pts
¿Se puede definir de nuevo la función para evitar alguna discontinuidad?0,5 pts
a.30,5 pts
Calcular los dos límites laterales en . Interpretar gráficamente lo que ocurre en torno a dicho valor.0,5 pts
b1,25 pts
Dada la funcióndeterminar los valores de y para los que la función es continua en y en .1,25 pts
Ejercicio 4
4
2,5 puntosBloque 2
Dadas las funciones y
a0,25 pts
Obtener sus puntos de corte con los ejes OX y OY.0,25 pts
b1 pt
Determinar sus intervalos de crecimiento y decrecimiento y los extremos relativos que existan.1 pt
c0,25 pts
Dibujar las gráficas de ambas funciones indicando la región delimitada por ambas.0,25 pts
d1 pt
Calcular el área de la región anterior.1 pt
Ejercicio 5
5
2,5 puntosBloque 3
En una población de habitantes, se conoce el número, por franjas de edades, de los que colaboran con alguna ONG. Los datos completos aparecen en la siguiente tabla:
| 18-35 años | 36-55 años | Mayores de 55 años | Total | |
| Colabora con alguna ONG | 537 | 759 | 463 | 1759 |
| No colabora con ninguna ONG | 115 | 1034 | 602 | 1751 |
| Total | 652 | 1793 | 1065 | 3510 |
a1,25 pts
Calcular la probabilidad de que su edad esté comprendida entre los y años.1,25 pts
b1,25 pts
Si sabemos que no colabora con ninguna ONG, ¿cuál es la probabilidad de que su edad esté comprendida entre los y años?1,25 pts
Ejercicio 6
6
2,5 puntosBloque 3
El número de horas semanales que los habitantes de determinada población dedican a la lectura de libros, sigue una distribución normal con desviación típica horas. Una muestra aleatoria de personas da como resultado un tiempo medio de horas.
a1,25 pts
Obtener el intervalo de confianza del para el tiempo medio.1,25 pts
b1,25 pts
¿Cuál es el tamaño mínimo que debe tener la muestra para que el error cometido al estimar la media con un nivel de confianza del sea un cuarto del obtenido en el apartado anterior?1,25 pts
