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la cuevadel empollón
QuímicaAndalucíaPAU 2016OrdinariaTitular

Química · Andalucía 2016

12 ejercicios90 min de duración

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
1,5 puntos
Formule o nombre los siguientes compuestos:
a)
Hidróxido de níquel(III)
b)
Ácido peryódico
c)
Nitrobenceno
d)
CrOX3\ce{CrO3}
e)
ZnHX2\ce{ZnH2}
f)
CHX3CHOHCHO\ce{CH3CHOHCHO}

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
1,5 puntos
Formule o nombre los siguientes compuestos:
a)
Nitruro de aluminio
b)
Hidrogenocromato de cobre(II)
c)
3-Metilbut-1-ino
d)
SbX2OX5\ce{Sb2O5}
e)
AuX2S\ce{Au2S}
f)
CHX2BrCHX2Br\ce{CH2BrCH2Br}

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
1,5 puntos
Para las especies HBr\ce{HBr}, NaBr\ce{NaBr} y BrX2\ce{Br2}, determine razonadamente:
a)
El tipo de enlace que predominará en ellas.
b)
Cuál de ellas tendrá mayor punto de fusión.
c)
Cuál es la especie menos soluble en agua.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
1,5 puntos
Responda a las siguientes cuestiones sobre números cuánticos:
a)
Explique cuáles de los siguientes grupos de números cuánticos son imposibles para un electrón en un átomo: (4,2,0,+1/2)(4,2,0,+1/2), (3,3,2,1/2)(3,3,2,-1/2), (2,0,1,+1/2)(2,0,1,+1/2), (4,1,1,1/2)(4,1,1,-1/2).
b)
Indique los orbitales donde se sitúan electrones que corresponden con los grupos de números cuánticos anteriores que están permitidos.
c)
Justifique cuál de dichos orbitales tiene mayor energía.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
1,5 puntos
Se desea construir una pila en la que el cátodo está constituido por el electrodo CuX2+/Cu\ce{Cu^{2+}/Cu}. Para el ánodo se dispone de los electrodos: AlX3+/Al\ce{Al^{3+}/Al} y IX2/IX\ce{I2/I-}.
a)
Razone cuál de los dos electrodos se podrá utilizar como ánodo.
b)
Identifique las semirreacciones de oxidación y reducción de la pila.
c)
Calcule el potencial estándar de la pila.

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
1,5 puntos
Dada la siguiente ecuación termoquímica: 2HX2(g)+OX2(g)2HX2O(g);ΔH=483,6kJ\ce{2H2 (g) + O2 (g) -> 2H2O (g)}; \Delta H = -483{,}6\,\text{kJ} justifique cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas y cuáles falsas:
a)
Al formarse 18g18\,\text{g} de agua en esas condiciones se desprenden 483,6kJ483{,}6\,\text{kJ}.
b)
Dado que ΔH<0\Delta H < 0, la formación del agua es un proceso espontáneo.
c)
La reacción de formación del agua será muy rápida.

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
1,5 puntos
Complete las siguientes reacciones ácido-base e identifique los correspondientes pares ácido-base conjugados:
a)
HSOX4X(aq)+COX3X2(aq)+\ce{HSO4- (aq) + CO3^{2-} (aq) <=> \dots + \dots}
b)
COX3X2(aq)+HX2O(l)+\ce{CO3^{2-} (aq) + H2O (l) <=> \dots + \dots}
c)
+HCN(aq)+OHX(aq)\ce{\dots + \dots <=> HCN (aq) + OH- (aq)}

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
1,5 puntos
Dado el compuesto CHX2=CHCHX2CHX3\ce{CH2=CHCH2CH3}, justifique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas:
a)
El compuesto reacciona con HX2O/HX2SOX4\ce{H2O/H2SO4} para dar dos compuestos isómeros geométricos.
b)
El compuesto reacciona con HCl\ce{HCl} para dar un compuesto que no presenta isomería óptica.
c)
El compuesto reacciona con HX2\ce{H2} para dar un alquino.

Ejercicio 5 · Opción A

5Opción A
2 puntos
El cinc reacciona con el ácido sulfúrico según la reacción: Zn+HX2SOX4ZnSOX4+HX2\ce{Zn + H2SO4 -> ZnSO4 + H2} Calcule:
a)
La masa de ZnSOX4\ce{ZnSO4} obtenida a partir de 10g10\,\text{g} de Zn\ce{Zn} y 100mL100\,\text{mL} de HX2SOX4\ce{H2SO4} de concentración 2M2\,\text{M}.
b)
El volumen de HX2\ce{H2} desprendido, medido a 25C25\,^\circ\text{C} y a 1atm1\,\text{atm}, cuando reaccionan 20g20\,\text{g} de Zn\ce{Zn} con HX2SOX4\ce{H2SO4} en exceso.

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2 puntos
Una disolución acuosa de ácido sulfúrico tiene una densidad de 1,05g/mL1{,}05\,\text{g/mL} a 20C20\,^\circ\text{C}, y contiene 147g147\,\text{g} de ese ácido en 1500mL1500\,\text{mL} de disolución. Calcule:
a)
La fracción molar de soluto y de disolvente de la disolución.
b)
¿Qué volumen de la disolución anterior hay que tomar para preparar 500mL500\,\text{mL} de disolución 0,5M0{,}5\,\text{M} del citado ácido?

Ejercicio 6 · Opción A

6Opción A
2 puntos
En un recipiente de 1414 litros se introducen 3,23{,}2 moles de NX2(g)\ce{N2 (g)} y 33 moles de HX2(g)\ce{H2 (g)}. Cuando se alcanza el equilibrio: NX2(g)+3HX2(g)2NHX3(g)\ce{N2 (g) + 3H2 (g) <=> 2NH3 (g)} a 200C200\,^\circ\text{C} se obtienen 1,61{,}6 moles de amoníaco. Calcule:
a)
El número de moles de HX2(g)\ce{H2 (g)} y de NX2(g)\ce{N2 (g)} en el equilibrio y el valor de la presión total.
b)
Los valores de las constantes KcK_c y KpK_p a 200C200\,^\circ\text{C}.

Ejercicio 6 · Opción B

6Opción B
2 puntos
Responda a las siguientes cuestiones sobre electrólisis:
a)
Se hace pasar una corriente eléctrica de 1,5A1{,}5\,\text{A} a través de 250mL250\,\text{mL} de una disolución acuosa de iones CuX2+\ce{Cu^{2+}} 0,1M0{,}1\,\text{M}. ¿Cuánto tiempo tiene que transcurrir para que todo el cobre de la disolución se deposite como cobre metálico?
b)
Determine el volumen de ClX2\ce{Cl2} gaseoso, medido a 27C27\,^\circ\text{C} y 1atm1\,\text{atm}, que se desprenderá en el ánodo durante la electrólisis de una disolución de cualquier cloruro metálico, aplicando una corriente de 4A4\,\text{A} de intensidad durante 1515 minutos.