Matemáticas CCSSGaliciaPAU 2002Ordinaria
Matemáticas CCSS · Galicia 2002
12 ejercicios
Instrucciones
El alumno debe resolver solo un ejercicio de cada uno de los tres bloques temáticos. Puntuación máxima de cada uno de los ejercicios: Álgebra 3 puntos, Análisis 3,5 puntos; Estadística 3,5 puntos.
El examen incluye tabla N(0,1) como anexo.
Ejercicio 1 · A · ÁLGEBRA
1Opción A
3 puntosÁlgebra
Elija uno de los dos ejercicios de Álgebra.
Representar el recinto que cumple las siguientes restricciones:Maximizar la función con las restricciones anteriores.
Ejercicio 1 · A · ANÁLISIS
1Opción A
3,5 puntosAnálisis
Elija uno de los dos ejercicios de Análisis.
Dada la parábola , calcular y si pasa por el punto y tiene un mínimo en . Calcular el área limitada por , el eje y las rectas e .
Ejercicio 1 · A · ESTADÍSTICA
1Opción A
3,5 puntosEstadística
Elija uno de los dos ejercicios de Estadística.
En una cierta prueba, el por ciento de la población examinada obtuvo una nota superior a , el por ciento, entre y , y el por ciento inferior a . Suponiendo que las notas siguen una distribución normal, calcular la nota media y la desviación típica. ¿Qué porcentaje de la población tiene una nota que se diferencia de la media en menos de unidades?
Ejercicio 1 · B · ÁLGEBRA
1Opción B
3 puntosÁlgebra
Elija uno de los dos ejercicios de Álgebra.
Dado el sistemaexpresarlo matricialmente , calcular la matriz inversa de y resolverlo.
Ejercicio 1 · B · ANÁLISIS
1Opción B
3,5 puntosAnálisis
Elija uno de los dos ejercicios de Análisis.
Dada la funciónCalcular el área limitada por la función y el eje .
Ejercicio 1 · B · ESTADÍSTICA
1Opción B
3,5 puntosEstadística
Elija uno de los dos ejercicios de Estadística.
Durante un año las personas de una ciudad utilizan tres tipos de transportes, metro (M), autobús (A) y coche particular (C). Las probabilidades de que durante un año hayan usado unos u otros transportes son las siguientes:Calcular las siguientes probabilidades:
a1 pt
Que una persona utilice algún medio de transporte.1 pt
b1 pt
Que una persona viaje en metro y no en autobús.1 pt
c1 pt
Que una persona viaje en metro o en coche y no en autobús.1 pt
d0,5 pts
Que una persona vaya a pie.0,5 pts
Ejercicio 2 · A · ÁLGEBRA
2Opción A
3 puntosÁlgebra
Elija uno de los dos ejercicios de Álgebra.
Dadas las matricesse pide:
a1 pt
Calcular .1 pt
b2 pts
Resolver la ecuación matricial .2 pts
Ejercicio 2 · A · ANÁLISIS
2Opción A
3,5 puntosAnálisis
Elija uno de los dos ejercicios de Análisis.
Una empresa fabrica diariamente toneladas del producto químico A () e toneladas del producto químico B: la relación entre e viene dada porLos beneficios obtenidos con A son de euros por tonelada y con B son de por tonelada. ¿Cuántas toneladas de A deben producirse diariamente para maximizar los beneficios?
Ejercicio 2 · A · ESTADÍSTICA
2Opción A
3,5 puntosEstadística
Elija uno de los dos ejercicios de Estadística.
En una ciudad el por ciento de las casas están aseguradas contra los incendios. Con el fin de establecer una encuesta en el área, una compañía de seguros selecciona casas al azar. Se pide:
a1 pt
Número de casas que se espera que estén aseguradas.1 pt
b0,5 pts
Probabilidad de que dos casas estén aseguradas.0,5 pts
c0,5 pts
Probabilidad de que ninguna esté asegurada.0,5 pts
d1,5 pts
Probabilidad de que alguna esté asegurada.1,5 pts
Ejercicio 2 · B · ÁLGEBRA
2Opción B
3 puntosÁlgebra
Elija uno de los dos ejercicios de Álgebra.
Resolver la ecuación matricial , siendo
Ejercicio 2 · B · ANÁLISIS
2Opción B
3,5 puntosAnálisis
Elija uno de los dos ejercicios de Análisis.
Representar la funciónestudiando: puntos de corte con los ejes, crecimiento y decrecimiento, concavidad y convexidad, asíntotas.
Ejercicio 2 · B · ESTADÍSTICA
2Opción B
3,5 puntosEstadística
Elija uno de los dos ejercicios de Estadística.
La altura de los estudiantes de un instituto se distribuye normalmente con una media de cm y una desviación típica de cm. Se pide:
a0,5 pts
Calcular el primer cuartil . Por definición de cuartil, es el valor de la variable que deja a su izquierda el de la población.0,5 pts
b1,5 pts
Se seleccionan individuos al azar. Calcular la probabilidad de que por lo menos uno mida más de cm.1,5 pts
c1,5 pts
Hallar la probabilidad de que de estudiantes más de midan más de cm.1,5 pts
