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la cuevadel empollón
Matemáticas CCSSPaís VascoPAU 2020Extraordinaria

Matemáticas CCSS · País Vasco 2020

8 ejercicios90 min de duración

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
Determina el valor máximo de la función objetivo F(x,y)=5x+4yF(x, y) = 5x + 4y restringida por las siguientes condiciones: {2yx0y2x3x+y9x4 \begin{cases} 2y - x \geq 0 \\ y \leq 2x - 3 \\ x + y \leq 9 \\ x \leq 4 \end{cases}

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2,5 puntos
Sean las matrices A=(012123)A = \begin{pmatrix} 0 & 1 & 2 \\ 1 & 2 & 3 \end{pmatrix} y B=(2101)B = \begin{pmatrix} 2 & 1 \\ 0 & -1 \end{pmatrix}
a)1,25 pts
Calcular la inversa de la matriz (AAt)(A \cdot A^t).
b)0,75 pts
¿Admite inversa la matriz (AtA)(A^t \cdot A)?
c)0,5 pts
Calcular, cuando sea posible: ABA \cdot B y AtBA^t \cdot B.

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2,5 puntos
Sea la función f(x)=ax3+bx+1f(x) = ax^3 + bx + 1.
a)0,75 pts
Calcula los valores de los parámetros aa y bb para que f(x)f(x) tenga un extremo relativo en el punto (1,5)(1, -5).
b)0,75 pts
Para a=2a = 2 y b=6b = -6, estudiar los máximos y mínimos relativos, y los puntos de inflexión de la función f(x)f(x).
c)1 pts
Para a=2a = 2 y b=6b = -6, calcula el área comprendida entre la función y la recta y=2x+1y = 2x + 1. Realiza la representación gráfica.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2,5 puntos
Dada la función y=4x2y = 4 - x^2.
a)0,5 pts
Determina los intervalos de crecimiento y decrecimiento, y los máximos y mínimos relativos de la función y=4x2y = 4 - x^2.
b)0,75 pts
Representar gráficamente la función dada por: f(x)={4x2si2x<04xsi0x4 f(x) = \begin{cases} 4 - x^2 & \text{si} \quad -2 \leq x < 0 \\ 4 - x & \text{si} \quad 0 \leq x \leq 4 \end{cases}
c)1,25 pts
Hallar el área de la región limitada por la gráfica de f(x)f(x) y el eje de abscisas.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
En un instituto, el 90%90\% del alumnado matriculado ha nacido en la ciudad en la que está localizado dicho centro. El 42%42\% del alumnado son chicos, y el 54%54\% son chicas nacidas en la ciudad en la que se ubica el instituto.
a)1 pts
Elegida una persona al azar, ¿cuál es la probabilidad de que no sea nacida en la ciudad donde se ubica el instituto?
b)0,75 pts
¿Cuál es la probabilidad de que sea chica y no haya nacido en la ciudad donde se ubica el instituto?
c)0,75 pts
Se ha elegido una persona al azar entre el alumnado y ha resultado ser nacida en la ciudad donde se ubica el instituto. ¿Cuál es la probabilidad de que sea chico?

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2,5 puntos
En un centro de enseñanza de Estados Unidos hay 10001000 estudiantes y 100100 profesores. El 10%10\% de los profesores son demócratas y el resto republicanos. Entre los estudiantes las proporciones son las contrarias, es decir, el 10%10\% de ellos son republicanos y el resto son demócratas.
a)1,5 pts
Si se elige una persona al azar, ¿cuál es la probabilidad de que sea republicana?
b)1 pts
Se ha elegido al azar una persona de dicho centro y ha resultado ser republicana. ¿Cuál es la probabilidad de que se trate de un estudiante?

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2,5 puntos
Las notas obtenidas por los estudiantes de un determinado grupo en una asignatura siguen una distribución normal de media 6,26{,}2 puntos y desviación típica 22 puntos. Se elige un estudiante al azar. Calcula:
a)1 pts
La probabilidad de que su nota sea superior a 77.
b)0,75 pts
La probabilidad de que haya obtenido una nota comprendida entre 55 y 88 puntos.
c)0,75 pts
Si el 25%25\% del alumnado con mejor nota, consiguió la calificación de "sobresaliente", ¿cuál es la nota mínima para obtener dicha calificación?

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
El tiempo que necesitan los alumnos de un grupo para finalizar el examen de una determinada asignatura se distribuye normalmente, con una media de 6060 minutos y una desviación típica de 1010 minutos.
a)1 pts
Si se dan 7575 minutos para realizar el examen, ¿qué proporción de alumnos conseguirá finalizarlo?
b)0,75 pts
Si se dan 8080 minutos para realizar el examen, ¿qué proporción de alumnos no conseguirá finalizarlo?
c)0,75 pts
¿Cuánto tiempo hay que dar para la realización de dicho examen si se quiere que el 96%96\% de los alumnos consiga terminarlo?