Calcúlese la matriz inversa de .
Matemáticas CCSSMadridPAU 2013Extraordinaria
Matemáticas CCSS · Madrid 2013
10 ejercicios90 min de duración
Ejercicio 1 · Opción A
1Opción A
2 puntosSe consideran las matrices y .
Resuélvase la ecuación matricial , donde es la matriz identidad.
Ejercicio 1 · Opción B
1Opción B
2 puntosSe considera el siguiente sistema de ecuaciones lineales, dependiente del parámetro :
Discútase el sistema según los diferentes valores de .
Resuélvase el sistema para .
Ejercicio 2 · Opción A
2Opción A
2 puntosSea la región del plano delimitada por el sistema de inecuaciones
Represéntese la región y calcúlense las coordenadas de sus vértices.
Determínese el punto de donde la función alcanza su valor máximo. Calcúlese dicho valor.
Ejercicio 2 · Opción B
2Opción B
2 puntosSe considera la función real de variable real definida por:
Calcúlese para que la función sea continua en todo .
Represéntese gráficamente la función para el caso .
Ejercicio 3 · Opción A
3Opción A
2 puntosSe considera la función real de variable real definida por .
Hállense las asíntotas de .
Determínese la ecuación de la recta tangente a la gráfica de en el punto de abscisa .
Ejercicio 3 · Opción B
3Opción B
2 puntosSe considera la función real de variable real definida por .
Determínense los extremos relativos de .
Calcúlese la integral definida .
Ejercicio 4 · Opción A
4Opción A
2 puntosEn un avión de línea regular existe clase turista y clase preferente. La clase turista ocupa las dos terceras partes del pasaje y la clase preferente el resto. Se sabe que todos los pasajeros que viajan en la clase preferente saben hablar inglés y que el de los pasajeros que viajan en clase turista no saben hablar inglés. Se elige un pasajero del avión al azar.
Calcúlese la probabilidad de que el pasajero elegido sepa hablar inglés.
Si se observa que el pasajero elegido sabe hablar inglés, ¿cuál es la probabilidad de que viaje en la clase turista?
Ejercicio 4 · Opción B
4Opción B
2 puntosUna caja de caramelos contiene caramelos de menta y de fresa. Se extrae al azar un caramelo y se sustituye por dos del otro sabor. A continuación se extrae un segundo caramelo. Hállese la probabilidad de que:
El segundo caramelo sea de fresa.
El segundo caramelo sea del mismo sabor que el primero.
Ejercicio 5 · Opción A
5Opción A
2 puntosEl tiempo de renovación de un teléfono móvil, expresado en años, se puede aproximar mediante una distribución normal con desviación típica años.
Se toma una muestra aleatoria simple de usuarios y se obtiene una media muestral igual a años. Determínese un intervalo de confianza al para el tiempo medio de renovación de un teléfono móvil.
Determínese el tamaño muestral mínimo necesario para que el valor absoluto de la diferencia entre la media muestral y la media poblacional sea menor o igual a años con un nivel de confianza del .
Ejercicio 5 · Opción B
5Opción B
2 puntosSe considera una variable aleatoria con distribución normal de media y desviación típica igual a . Se toma una muestra aleatoria simple de elementos.
Calcúlese la probabilidad de que el valor absoluto de la diferencia entre la media muestral y sea mayor o igual que .
Determínese un intervalo de confianza del para , si la media muestral es igual a .
