Estudie el carácter del sistema según los valores del número real .
Matemáticas IIAsturiasPAU 2015Extraordinaria
Matemáticas II · Asturias 2015
8 ejercicios90 min de duración
Ejercicio 1 · Opción A
1Opción A
2,5 puntosConsidere el sistema
Resuelva el sistema, si es posible, cuando .
Ejercicio 1 · Opción B
1Opción B
2,5 puntosDado el número real considere la matriz
Obtenga los valores del número real para los que la matriz tiene inversa.
Calcule, si es posible, la inversa de cuando .
Ejercicio 2 · Opción A
2Opción A
2,5 puntosConsidere el plano y el punto .
Obtenga:
Un punto en el plano tal que la recta determinada por y sea perpendicular al plano .
Los puntos en la recta tales que la distancia de a sea el doble de la distancia de a .
Ejercicio 2 · Opción B
2Opción B
2,5 puntosLos puntos y son los vértices que forman el lado desigual de un triángulo isósceles. Se sabe que el tercer vértice pertenece a la recta
Halle las coordenadas del tercer vértice.
Encuentre el área del triángulo.
Ejercicio 3 · Opción A
3Opción A
2,5 puntosDe todos los triángulos rectángulos de hipotenusa , encuentre la longitud de los catetos del triángulo que tiene el perímetro máximo.
Ejercicio 3 · Opción B
3Opción B
2,5 puntosCalcule .
Ejercicio 4 · Opción A
4Opción A
2,5 puntosConsidere las curvas y .
Encuentre sus puntos de intersección.
Represente razonadamente las dos curvas en una misma gráfica, donde se vea claramente el recinto que limitan entre ellas.
Encuentre el área del recinto limitado por las dos curvas.
Ejercicio 4 · Opción B
4Opción B
2,5 puntosSe sabe que la derivada de una función es .
Determine la función sabiendo que .
Halle los intervalos de crecimiento y decrecimiento y los máximos y mínimos de .
