Practica por temas

Encontrar la magnitud, dirección y sentido de la fuerza que actúa sobre la carga de prueba $q$

Si la carga se deja en O con una velocidad de $50\,\text{m/s}$ en dirección a la carga de $8\,\mu\text{C}$, ¿cuál es su velocidad cuando ha recorrido $5\,\text{cm}$?

Definir potencial eléctrico. Indicar el potencial eléctrico creado en un punto por una carga eléctrica de valor ($-q$). Dibujar superficies equipotenciales y líneas de campo, ¿Qué representan estas superficies y líneas?

Dos partículas con cargas $q_1 = 1\,\text{nC}$ y $q_2 = -2\,\text{nC}$ se sitúan en dos vértices de un cuadrado de lado $l = 1{,}2\,\text{m}$ como indica la figura. Calcular el potencial eléctrico en $A$ y $B$. Calcular el trabajo que hace el campo eléctrico al llevar una carga $q = 1\,\mu\text{C}$ desde $A$ hasta $B$.

La longitud de onda de la luz incidente en el vacío, y en el cristal.

El ángulo que forma el haz de luz cuando atraviesa el cristal.

Escribir la Ley de Gravitación Universal. Comentar cada uno de sus términos. Indicar su expresión vectorial.

Un satélite de $m = 500\,\text{kg}$ en la superficie terrestre, se encuentra en una órbita circular a una altura de $2{,}32 \cdot 10^4\,\text{km}$ sobre la superficie terrestre. ¿Cuál será el peso del satélite en la órbita? ¿Cuál es el número de veces que recorre la órbita cada día?

Calcula la fuerza electrostática total (módulo y ángulo) que hacen las partículas 1 y 2 sobre la partícula 3.

Calcula (módulo y ángulo) y dibuja el campo electrostático que crea la partícula 3 en el punto 4, situado en el punto ($2\,\text{cm}$, $3\,\text{cm}$).

Explica el concepto de campo electrostático y da la expresión del campo creado por una carga puntual $+q$ a una distancia $r$.