Practica por temas

Enuncia la Ley de Coulomb y comenta brevemente el significado de las magnitudes que aparecen en la misma.

Unos estudiantes de Física han medido en el laboratorio los siguientes valores del índice de refracción cuando un haz luminoso incide desde agua de mar (índice de refracción $n_{\text{mar}} = 1{,}60$) hacia la superficie de un material transparente desconocido cuyo índice de refracción se quiere determinar. Calcula el índice de refracción de dicho material. Para ello primero debes aplicar la ley de Snell para cada experiencia. Finalmente determina la media de los cuatro valores obtenidos.

la frecuencia y la energía de cada fotón.

el número de fotones emitidos por segundo.

la longitud de onda y la velocidad cuando la luz atraviesa un vidrio cuyo índice de refracción es $1{,}35$.

la longitud de onda y el período de esta onda;

la velocidad de propagación;

la velocidad máxima de cualquier segmento de la cuerda.

Escribir la ecuación de un movimiento armónico simple explicando el significado de cada uno de sus términos: elongación, amplitud, frecuencia, periodo, frecuencia angular, fase inicial.

La figura representa la velocidad en función del tiempo de una partícula de masa $m = 2\,\text{kg}$ que realiza un movimiento armónico simple en un eje OX oscilando alrededor del origen. Escribir la ecuación del movimiento. Representar la energía cinética y potencial en función del tiempo desde $t = 0$ hasta $t = 0{,}4\,\text{s}$.

Enuncia la Ley de Faraday-Lenz y explica el significado del signo menos que aparece en la misma.

Unos estudiantes de Física han medido en el laboratorio los siguientes valores del índice de refracción cuando un haz luminoso incide desde un material cuyo índice de refracción se desconoce hacia la superficie de otro material transparente de índice de refracción $1{,}47$. Calcula el índice de refracción del primer material. Para ello primero debes aplicar la ley de Snell para cada experiencia. Finalmente determina la media de los cuatro valores obtenidos y realiza una estimación del error cometido en los cálculos.