Calcula el intervalo de confianza para el tiempo de atención medio poblacional.
Matemáticas CCSSCastilla-La ManchaPAU 2025Ordinaria
Matemáticas CCSS · Castilla-La Mancha 2025
4 ejercicios
Ejercicio 1
1
2,5 puntosUn centro de atención telefónica estima que el tiempo, en minutos, de atención a las llamadas que recibe se aproxima por una distribución normal con desviación típica minutos. Se toma una muestra de llamadas y se observa que el tiempo medio de atención es de minutos. Con un nivel de confianza del ,
Explica, justificando la respuesta, cómo se podría obtener un intervalo de confianza con menor amplitud sin modificar el nivel de confianza.
Una asociación de consumidores afirma que el tiempo medio de atención a las llamadas es de minutos. Dado el intervalo del apartado a), ¿se puede aceptar tal afirmación con un nivel de confianza del ? Justificar la respuesta.
Ejercicio 2
2
2,5 puntosLucía, en un examen de Historia que constaba de tres preguntas, ha obtenido una calificación total de puntos. La puntuación obtenida en la primera pregunta fue un más que la obtenida en la segunda, y la puntuación del tercer enunciado fue el doble de la suma de las puntuaciones obtenidas en la primera y segunda pregunta. ¿Cuál fue la puntuación obtenida por Lucía en cada pregunta?
Ejercicio 3
3
2,5 puntosElija y resuelva sólo uno de los dos apartados siguientes (a o b).
Se considera la función
¿Para qué valores de la función es continua en ?
Si , calcula los máximos y mínimos relativos de la función .
En ese mismo supuesto, determina en qué intervalos la función es creciente y en cuáles es decreciente.
Dada la función , se sabe que tiene un mínimo relativo en el punto y un punto de inflexión en .
Encuentra el valor de los parámetros , y .
Dadas las matrices , y , calcula la matriz en la ecuación matricial , donde es la matriz identidad de orden 2.
Ejercicio 4
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2,5 puntosElija y resuelva sólo uno de los dos apartados siguientes (a o b).
Una fábrica de quesos organiza paquetes para enviar: A y B. Para la elaboración del paquete tipo A se necesitan 30 minutos de trabajo manual y 45 minutos de trabajo en máquinas. Para la de tipo B, 60 minutos de trabajo manual y 20 minutos de máquinas. Tienen necesidad de enviarlo pronto, por lo que disponen de 85 horas de trabajo manual y 75 horas de trabajo con máquinas y deben enviar, al menos, 100 paquetes. El beneficio total es de 20 € por cada paquete tipo A y 17 € por cada paquete tipo B y se pretende maximizar el beneficio total.
Expresa la función objetivo; escribe, mediante inecuaciones, las restricciones del problema y representa gráficamente el recinto definido.

Determina cuántos paquetes de cada tipo tiene que fabricar la empresa para que el beneficio sea máximo.
Se va a proceder a la selección de pilotos para una compañía de vuelos. Se realizan tres pruebas independientes: A (idiomas), B (conocimientos teórico-prácticos) y C (pruebas físicas). Para acceder al puesto hay que superar las tres pruebas y se sabe, por procesos realizados anteriormente, que el de los presentados superan la prueba A, la B, el y la C, el . Sabiendo que todos los candidatos realizan las tres pruebas, se pide, de forma razonada:
¿Cuál es la probabilidad de que un candidato pase la selección?
¿Cuál es la probabilidad de que un candidato no sea seleccionado por haber fallado en una sola prueba?
Sabiendo que un candidato no ha sido seleccionado por haber fallado en una sola prueba, ¿cuál es la probabilidad de que haya fallado en la prueba B?
Si la velocidad punta de la prueba física de carrera de 1000 m sigue una función de la forma: , con en minutos, y sabemos que alcanza el máximo en el instante alcanzando, en ese instante, una velocidad de m/min, encuentra los valores de los parámetros y .
