Matemáticas IICastilla y LeónPAU 2011Extraordinaria
Matemáticas II · Castilla y León 2011
4 ejercicios90 min de duración
Instrucciones
- Tiempo
- 1 hora y 30 minutos
1.- OPTATIVIDAD: El alumno deberá escoger una de las dos opciones, pudiendo desarrollar los cuatro ejercicios de la misma en el orden que desee.
2.- Se permitirá el uso de calculadoras no programables (que no admitan memoria para texto ni representaciones gráficas).
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN: Cada ejercicio se puntuará sobre un máximo de 2,5 puntos. Se observarán fundamentalmente los siguientes aspectos: Correcta utilización de los conceptos, definiciones y propiedades relacionadas con la naturaleza de la situación que se trata de resolver. Justificaciones teóricas que se aporten para el desarrollo de las respuestas. Claridad y coherencia en la exposición. Precisión en los cálculos y en las notaciones. Deben figurar explícitamente las operaciones no triviales, de modo que puedan reconstruirse la argumentación lógica y los cálculos.
Elige una opción
Ejercicio 1
1
2,5 puntosHallar la ecuación de la recta que pasa por el punto y determina en el primer cuadrante con los ejes coordenados un triángulo de área mínima. Calcular dicha área.
Ejercicio 2
2
2,5 puntosa1,25 pts
Estudiar la continuidad y derivabilidad de la función en el intervalo . Calcular la función derivada de en ese intervalo.1,25 pts
b1,25 pts
Calcular el área del recinto delimitado en el primer cuadrante, por la gráfica de la función y las rectas , y .1,25 pts
Ejercicio 3
3
2,5 puntosa0,5 pts
Averiguar para qué valores de la matriz no tiene inversa.0,5 pts
b1 pt
Calcula la matriz inversa de para .1 pt
c1 pt
Sabemos que el determinante de una matriz cuadrada vale y que el determinante de la matriz vale . ¿Cuál es el orden de la matriz ?1 pt
Ejercicio 4
4
2,5 puntosSean la recta y el plano . Estudiar la posición relativa de la recta y el plano según los valores de .
Ejercicio 1
1
2,5 puntosDada la función , determinar su dominio de definición, sus asíntotas, extremos relativos y puntos de inflexión. Hacer un esbozo de su representación gráfica.
Ejercicio 2
2
2,5 puntosHallar el valor de para que el área delimitada, en el primer cuadrante, por la función y la recta sea de unidades cuadradas.
Ejercicio 3
3
2,5 puntosDiscutir según los valores de y resolver cuando sea posible, el sistema de ecuaciones lineales .
Ejercicio 4
4
2,5 puntosa1 pt
Calcular un vector unitario y ortogonal a los vectores y .1 pt
b1,5 pts
Calcular el plano que contiene a las rectas y .1,5 pts
