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la cuevadel empollón
Matemáticas IIPaís VascoPAU 2015Ordinaria

Matemáticas II · País Vasco 2015

10 ejercicios90 min de duración

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2 puntos
Se sabe que abcpqrxyz=10\begin{vmatrix} a & b & c \\ p & q & r \\ x & y & z \end{vmatrix} = 10. Calcular de manera razonada, aplicando las propiedades adecuadas, el valor de los siguientes determinantes: A=2a2b2ca+pb+qc+rx+ay+bz+cA = \begin{vmatrix} 2a & 2b & 2c \\ a + p & b + q & c + r \\ -x + a & -y + b & -z + c \end{vmatrix} B=3p3q3r2a2b2cxyzB = \begin{vmatrix} 3p & 3q & 3r \\ 2a & 2b & 2c \\ -x & -y & -z \end{vmatrix}

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2 puntos
Dado el sistema de ecuaciones lineales {x+yz=43x+ay+z=a12x+ay=2\begin{cases} x + y - z = -4 \\ 3x + ay + z = a - 1 \\ 2x + ay = -2 \end{cases}
a)0,75 pts
Discutir el sistema según los valores del parámetro aa.
b)0,75 pts
Resolver el sistema en el caso o casos de indeterminación.
c)0,5 pts
¿Existe algún valor de aa tal que el sistema no tenga solución? Razona la respuesta.

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2 puntos
a)1 pts
Hallar la ecuación del plano que pasa por el punto P(1,2,3)P(-1, 2, 3) y es paralelo a los vectores a(1,2,3)\vec{a}(-1, -2, -3) y b(1,3,5)\vec{b}(1, 3, 5).
b)1 pts
Calcular el valor de mm para que el plano calculado en el apartado anterior y el plano mxy+5z=8mx - y + 5z = 8 sean perpendiculares.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2 puntos
Encontrar la recta que tiene como vector director el vector v(1,2,3)\vec{v}(1, 2, 3) y pasa por el punto PP', siendo PP' el punto simétrico del punto P(0,2,0)P(0, -2, 0) respecto al plano π:x+3y+z=5\pi: x + 3y + z = 5.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
Dado el polinomio P(x)=x3+ax2+bx+cP(x) = x^3 + ax^2 + bx + c:
a)1 pts
Determinar los coeficientes aa, bb y cc sabiendo que tiene extremos relativos en x=1x = -1 y en x=1x = 1 y que además pasa por el origen de coordenadas.
b)1 pts
Estudiar la naturaleza de ambos extremos relativos (si son máximos o mínimos) y realizar un dibujo aproximado del polinomio.

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2 puntos
Sea f(x)=(3x2x2)exf(x) = (3x - 2x^2)e^x:
a)1,25 pts
Calcula los intervalos de crecimiento y de decrecimiento de la función ff.
b)0,75 pts
Calcula los extremos relativos de ff (máximos y mínimos).

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2 puntos
Dibujar la región encerrada entre las parábolas f(x)=x22x+1f(x) = x^2 - 2x + 1 y g(x)=x2+5g(x) = -x^2 + 5 y calcular el área de dicho recinto.

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2 puntos
Calcular el valor de la siguiente integral definida: 1ex2ln(x)dx\int_{1}^{e} x^2 \ln(x) \, dx

Ejercicio 5 · Opción A

5Opción A
2 puntos
¿Con los dígitos 2 y 3 cuántos números distintos de 5 cifras se pueden formar?

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2 puntos
Escribimos en orden creciente 250 múltiplos seguidos del 5 comenzando por el 50. Ahora suprimimos los 90 primeros números ¿Cuánto vale la suma de los restantes números?