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la cuevadel empollón
QuímicaNavarraPAU 2011Ordinaria

Química · Navarra 2011

10 ejercicios

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
La nitroglicerina es un explosivo líquido muy sensible al calor y el choque, que detona según la reacción: CX3HX5NX3OX9(l)NX2(g)+COX2(g)+HX2O(g)+OX2(g)(no ajustada)\ce{C3H5N3O9(l) -> N2(g) + CO2(g) + H2O(g) + O2(g)} \quad (\text{no ajustada}) Calcule el volumen de los gases formados a 125C125^{\circ}\text{C} y 1atm1\,\text{atm} (suponiendo un comportamiento ideal) con la detonación de 100g100\,\text{g} de nitroglicerina. Indique cuántas veces es superior el volumen de los gases comparado con el del explosivo líquido.

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
En un accidente doméstico se derraman 100mL100\,\text{mL} de agua fuerte comercial sobre un suelo de mármol. Calcule la masa de suelo que se degradará según la reacción: CaCOX3(s)+HCl(ac)CaClX2(ac)+COX2(g)+HX2O(ac)(no ajustada)\ce{CaCO3(s) + HCl(ac) -> CaCl2(ac) + CO2(g) + H2O(ac)} \quad (\text{no ajustada})

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
Describa las moléculas ClX2\ce{Cl2} y NX2\ce{N2} a la luz de la Teoría del Enlace de Valencia. Justifique si en alguna de ellas se presentarán enlaces tipo σ\sigma o π\pi y en qué número.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
a)
Comente las diferencias de configuración electrónica entre los elementos de los grupos 2, 8 y 16 del sistema periódico.
b)
Justifique cómo varía la electronegatividad dentro de cada grupo; y compare el tamaño de los elementos Be\ce{Be}, Fe\ce{Fe} y O\ce{O}, que son los de menor número atómico de cada uno de los tres grupos citados.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
Una posible vía para obtener hidrógeno es el reformado del gas natural, según reacciones como: CHX4(g)+HX2O(g)CO(g)+HX2(g)(no ajustada)\ce{CH4(g) + H2O(g) <=> CO(g) + H2(g)} \quad (\text{no ajustada}) Calcule la entalpía y prediga si la reacción anterior es espontánea en condiciones estándar (véanse datos). Razone qué temperatura y presión (alta o baja) sería recomendable para obtener mayor cantidad de hidrógeno.

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
Usando criterios de termodinámica y cinética de las reacciones químicas, razone y justifique la existencia de reacciones espontáneas, como la combustión de un papel de celulosa, que sin embargo no se producen salvo que se inicien con una llama o con calor.

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
Demuestre que el grado de disociación del ácido nitroso aumenta al diluir una disolución acuosa de dicho ácido desde 0,1M0{,}1\,\text{M} hasta 0,01M0{,}01\,\text{M}.

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
Calcule el pH de una disolución acuosa 0,1M0{,}1\,\text{M} de acetato sódico. Justifique hacia qué lado (reactivos o productos) estarán desplazados los siguientes equilibrios: CHX3COONa+HClCHX3COOH+NaCl\ce{CH3-COONa + HCl <=> CH3-COOH + NaCl} CHX3COONa+HX2OCHX3COOH+NaOH\ce{CH3-COONa + H2O <=> CH3-COOH + NaOH}

Ejercicio 5 · Opción A

5Opción A
Describa los ésteres, su obtención y ponga algún ejemplo de interés industrial.

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
a)
Defina oxidante y semi-reacción de reducción e identifique ambos en la reacción: Cu(NOX3)X2CuO+NOX2+OX2\ce{Cu(NO3)2 -> CuO + NO2 + O2}
b)
Calcule la masa de níquel que se depositará al electrolizar durante 7h7\,\text{h} a 3A3\,\text{A} una disolución de NiClX2\ce{NiCl2}.