Hallar las edades de Juan, Miguel y Gabriel.
Matemáticas IIBalearesPAU 2017Extraordinaria
Matemáticas II · Baleares 2017
8 ejercicios90 min de duración
Ejercicio 1 · Opción A
1Opción A
10 puntosLas edades de Juan, Miguel y Gabriel suman 70 años. La edad de Juan, el doble de la edad de Miguel y el triple de la edad de Gabriel suman 160 años y la edad de Gabriel iguala a la suma de las edades de Juan y Miguel.
¿En qué año nació cada uno?
Ejercicio 1 · Opción B
1Opción B
10 puntosDado el sistema de ecuaciones:
Discutir para qué valores de el sistema siguiente es compatible:
Resolvedlo en el caso en que sea compatible.
Ejercicio 2 · Opción A
2Opción A
10 puntosEntre dos torres de 15 y 25 metros de altura, respectivamente, hay una distancia de 30 metros. En medio de las dos torres tenemos que poner otra torreta de 5 metros de altura y tenemos que extender un cable que una los extremos de la parte de arriba de la primera torre con la torreta y los extremos de la parte de arriba de ésta con la segunda torre.
¿Dónde tenemos que situar la torreta de 5 metros para que la longitud total del cable sea mínima?
¿Cuánto vale la longitud del cable en este caso?
Ejercicio 2 · Opción B
2Opción B
10 puntosConsideremos la función .
Hacer un dibujo aproximado de la función anterior en el intervalo .
Hallar el área limitada por la gráfica de la función anterior y el eje de las .
Ejercicio 3 · Opción A
3Opción A
10 puntosConsideremos el cubo que aparece a la figura adjunta. Supongamos que el punto tiene coordenadas , las aristas del cubo son paralelas a los ejes coordenados (o sea, la arista es paralela al eje , la arista , al eje y la arista , al eje ) y los lados del cubo tienen longitud 2.

Hallar el plano que pasa por los puntos y .
Hallar la recta perpendicular al plano anterior que pasa por el punto .
Ejercicio 3 · Opción B
3Opción B
10 puntosDados los puntos y :
Hallar los puntos situados en el plano que formen con los puntos y un triángulo equilátero.
Hallar el volumen del tetraedro formado por los 3 puntos anteriores y el origen de coordenadas.
Ejercicio 4 · Opción A
4Opción A
10 puntosEl tiempo que un alumno puede estar concentrado y escuchar al profesor en una clase de Matemáticas se modela como una distribución normal de media 15 minutos y desviación típica 5 minutos.
Hallar la probabilidad de que un alumno esté concentrado más de 20 minutos.
Hallar la probabilidad de que un alumno esté concentrado entre 10 y 30 minutos.
Nos dicen que la probabilidad de que un alumno esté concentrado más de minutos vale . Hallar este valor de minutos.
Ejercicio 4 · Opción B
4Opción B
10 puntosSuponemos que los estudiantes de la UIB sólo tienen dos sistemas operativos en sus teléfonos móviles: Android e iOS (el de los iPhone). El de los estudiantes de la UIB tienen el sistema operativo Android. El de las chicas estudiantes de la UIB tienen iOS en su teléfono móvil y el de los estudiantes de la UIB son chicos.
Hallar la probabilidad de que un muchacho de la UIB tenga iOS en su teléfono móvil.
Hallar la probabilidad de que un estudiante que tenga Android en el teléfono móvil sea chica.
