Saltar al contenido
la cuevadel empollón

Práctica rápida

Practica por temas

Elige asignatura y tema. Puedes acotar por comunidad o año, o pedir otra tanda de ejercicios cuando quieras cambiar.

Asignatura
Comunidad
Año
Temas:7 temas seleccionadosQuitar temas

Temas

Cambiar temas

13 temas disponibles
Mostrando ejercicios de Física para los temas elegidos.

Para resolver

Ejercicios para practicar

5 de 4381 resultados posiblesVer 5 más
FísicaMadridPAU 2011OrdinariaT2

Ejercicio 2 · B · problemas

2B · problemas
2 puntos
Problemas
Considérese un conductor esférico de radio R=10cmR = 10\,\text{cm}, cargado con una carga q=5nCq = 5\,\text{nC}.
a)0,5 pts
Calcule el campo electrostático creado en los puntos situados a una distancia del centro de la esfera de 55 y 15cm15\,\text{cm}.
b)0,5 pts
¿A qué potencial se encuentran los puntos situados a 10cm10\,\text{cm} del centro de la esfera?
c)0,5 pts
¿Y los situados a 15cm15\,\text{cm} del centro de la esfera?
d)0,5 pts
¿Qué trabajo es necesario realizar para traer una carga de 2nC2\,\text{nC} desde el infinito a una distancia de 10cm10\,\text{cm} del centro de la esfera?
FísicaComunidad ValencianaPAU 2020OrdinariaT3

Ejercicio 3 · Opción CUESTIONES

3Opción CUESTIONES
1,5 puntos
CuestionesCuestiones
Por un conductor rectilíneo indefinido circula una corriente de intensidad II. Escribe y representa el vector campo magnético B\vec{B} en puntos que se encuentran a una distancia dd del hilo. Explica como cambia dicho vector si los puntos se encuentran a una distancia 2d2d.
FísicaCantabriaPAU 2021OrdinariaT2

Ejercicio 7

7
2,5 puntos
Bloque 4
Dos cargas eléctricas puntuales de valor 5μC5\,\mu\text{C} y 3μC-3\,\mu\text{C}, se encuentran situadas en el plano XY, en los puntos (2,0)(2, 0) y (4,0)(-4, 0) respectivamente. Todas las distancias se dan en metros.
a)1 pts
Calcular y representar gráficamente el vector campo eléctrico en el punto (0,2)(0, 2).
b)1 pts
Calcular el trabajo realizado por el campo eléctrico sobre una carga de 2μC2\,\mu\text{C} cuando se desplaza desde el punto (0,2)(0, 2) hasta el infinito.
c)0,5 pts
¿Existe algún punto del eje x (eje de abscisas) en el que se anule el campo eléctrico? En caso afirmativo, calcular su posición.
FísicaAndalucíaPAU 2022OrdinariaT1

Ejercicio 2 · Opción A) INTERACCIÓN GRAVITATORIA

2Opción A) INTERACCIÓN GRAVITATORIA
2,5 puntos
InteracciÓN gravitatoria
a)1 pts
Dos bloques de masas m y 3m se sueltan en la parte superior de un plano inclinado sin rozamiento. Justifique razonadamente la relación entre: i) las energías cinéticas y ii) las velocidades de ambos bloques cuando llegan a la parte inferior del plano inclinado.
b)1,5 pts
Un cuerpo de masa 5kg5\,\text{kg} se encuentra inicialmente en reposo en la parte superior de una rampa sin rozamiento que forma un ángulo de 4545^{\circ} con la horizontal. El cuerpo desciende por la rampa recorriendo una distancia de 10m10\,\text{m}, y cuando llega al final de la misma recorre 20m20\,\text{m} sobre una superficie horizontal rugosa hasta que se detiene. Determine, utilizando consideraciones energéticas: i) la velocidad con la que llega el cuerpo al final de la rampa; ii) el coeficiente de rozamiento entre el cuerpo y la superficie horizontal.
FísicaCataluñaPAU 2015OrdinariaT2

Ejercicio 2 · Sèrie 2

2Sèrie 2
2 puntos
Part comuna
Para obtener un campo eléctrico vertical aproximadamente uniforme de 5000N/C5000\,\text{N/C} y dirigido hacia arriba, disponemos de dos placas metálicas paralelas separadas 10,0mm10{,}0\,\text{mm}, a las cuales aplicamos una diferencia de potencial.
a)1 pts
Haga un esquema del montaje en el que indique el signo de la carga de cada placa y represente las líneas del campo eléctrico. Calcule la diferencia de potencial entre las placas y justifique el signo del resultado.
b)1 pts
Dos partículas de polvo, de 0,50μg0{,}50\,\mu\text{g} de masa cada una, se encuentran entre las dos placas. Una de las partículas (A) queda suspendida en equilibrio y la otra (B) se mueve con una aceleración de 14,7m/s214{,}7\,\text{m/s}^2 hacia abajo. Determine la carga eléctrica de cada partícula. Considere que entre las placas no hay aire.