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FísicaCastilla y LeónPAU 2023ExtraordinariaT10

Ejercicio 11 · Opción A

11Opción A
1 punto
Física del siglo XX
Cuando se ilumina un metal con una radiación de longitud de onda λ1=193nm\lambda_1 = 193\,\text{nm}, la energía cinética máxima de los fotoelectrones emitidos es 4,14eV4{,}14\,\text{eV}. ¿Cuál sería esta energía si la longitud de onda de la radiación usada fuera λ2=254nm\lambda_2 = 254\,\text{nm}?
FísicaMadridPAU 2013ExtraordinariaT10

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2 puntos
a)1 pts
Calcule la longitud de onda de un fotón que posea la misma energía que un electrón en reposo.
b)1 pts
Calcule la frecuencia de dicho fotón y, a la vista de la tabla, indique a qué tipo de radiación correspondería.
UltravioletaEntre 7,5×10147{,}5 \times 10^{14} Hz y 3×10173 \times 10^{17} Hz
Rayos-XEntre 3×10173 \times 10^{17} Hz y 3×10193 \times 10^{19} Hz
Rayos gammaMás de 3×10193 \times 10^{19} Hz
FísicaBalearesPAU 2016OrdinariaT10

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
1 punto
¿Qué se observa en la emisión de electrones cuando aumentamos la intensidad de la luz incidente sin modificar su frecuencia en el efecto fotoeléctrico? ¿Y si, manteniendo la misma intensidad, aumentamos la frecuencia?
FísicaGaliciaPAU 2022OrdinariaT10

Ejercicio 7

7
2 puntos
En una célula fotoeléctrica, el cátodo se ilumina con una radiación de longitud de onda λ=3107m\lambda = 3 \cdot 10^{-7}\,\text{m}.
a)
Estudie si la radiación produce efecto fotoeléctrico, considerando que el trabajo de extracción corresponde a una frecuencia de 71014Hz7 \cdot 10^{14}\,\text{Hz}.
b)
Calcule la velocidad máxima de los electrones arrancados y la diferencia de potencial que hay que aplicar entre ánodo y cátodo para que se anule la corriente fotoeléctrica.
FísicaAsturiasPAU 2010OrdinariaT3

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2,5 puntos
a)1 pts
Enuncie la ley que nos proporciona la fuerza magnética entre dos conductores rectilíneos paralelos, describiendo las magnitudes que aparecen en la misma.
b)1,5 pts
Se tiene un péndulo matemático de longitud 800mm800\,\text{mm} y varias alumnas realizan la determinación de su período de oscilación para pequeña amplitud con un cronómetro que aprecia milésimas de segundo, obteniéndose los resultados siguientes: Determine el valor más probable de la aceleración de la gravedad en el lugar del experimento y estime el error del mismo.
Alumna1234567
T (s)1,7901,7991,8051,8101,8021,7931,806