Matemáticas IIAragónPAU 2017Extraordinaria
Matemáticas II · Aragón 2017
4 ejercicios
Instrucciones
Elija una de las dos opciones propuestas, A o B. En cada pregunta se señala la puntuación máxima.
Como norma general, se deben valorar positivamente la exposición lógica, ordenada y coherente de las respuestas. De hecho, de acuerdo con las normas generales, los correctores podrán bonificar con un máximo de un punto estos aspectos.
Si en el desarrollo de un problema se detecta un error numérico, que no sea manifiestamente inconsistente con la cuestión, y el desarrollo posterior es coherente con dicho error, no se debe dar especial relevancia al error, siempre y cuando el problema no haya quedado reducido a uno trivial o el resultado sea manifiestamente inconsistente con el problema a resolver.
Elige una opción
Ejercicio 1
1
3 puntosSea una constante real. Determine para qué valores de el sistema es compatible determinado, compatible indeterminado o incompatible:
Ejercicio 2
2
2 puntosa1,5 pts
Estudie la posición relativa de los planos:según los diferentes valores de la constante real .1,5 pts
b0,5 pts
Determine el ángulo que forman esos planos cuando .0,5 pts
Ejercicio 3
3
4 puntosConsidere la función:
a0,5 pts
Determine el dominio de la función.0,5 pts
b1,5 pts
Determine, si existen, sus asíntotas.1,5 pts
c2 pts
Determine los intervalos de crecimiento y los de decrecimiento de la función así como sus máximos y mínimos relativos, si existen.2 pts
Ejercicio 4
4
1 puntoSe dispone de dos cajas con bolas blancas y negras. La caja A contiene 6 bolas blancas y 3 negras; y la caja B contiene 4 bolas blancas y 5 negras. Se lanza un dado y si sale par se sacan dos bolas de la caja A, una tras otra, sin reponer ninguna. Por su parte, si sale impar al lanzar el dado se sacan dos bolas de la caja B, también una tras otra, sin reponer ninguna.
¿Cuál es la probabilidad de extraer exactamente dos bolas blancas?
Ejercicio 1
1
3 puntosSea una constante real y considere la matriz:
a1 pt
Estudie la existencia de inversa de la matriz según los diferentes valores de .1 pt
b1 pt
Si , calcule la inversa de , si existe.1 pt
c1 pt
Determine el rango de la matriz según los diferentes valores de .1 pt
Ejercicio 2
2
2 puntosa1,5 pts
Determine, como intersección de dos planos, la ecuación de la recta que es paralela a la recta:y pasa por el punto .1,5 pts
b0,5 pts
Determine el ángulo que forman los dos planos siguientes:0,5 pts
Ejercicio 3
3
4 puntosa1 pt
Determine los valores de "a" y "b" para que la función que aparece a continuación sea continua:1 pt
b1,5 pts
Calcule la integral:1,5 pts
c1,5 pts
Determine el siguiente límite:1,5 pts
Ejercicio 4
4
1 puntoEn una clase de bachillerato, el 60% de los alumnos aprueban matemáticas, el 50% aprueban inglés y el 30% aprueban las dos asignaturas. Calcule la probabilidad de que un alumno elegido al azar:
a0,5 pts
Apruebe alguna de las dos asignaturas (una o las dos).0,5 pts
b0,5 pts
Apruebe Matemáticas sabiendo que ha aprobado inglés.0,5 pts
