Matemáticas CCSSAndalucíaPAU 2015Ordinaria
Matemáticas CCSS · Andalucía 2015
4 ejercicios90 min de duración
Instrucciones
- Tiempo
- 1 hora y 30 minutos
a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Elija una de las dos opciones propuestas y conteste los ejercicios de la opción elegida.
c) En cada ejercicio, parte o apartado se indica la puntuación máxima que le corresponde.
d) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables, gráficas ni con capacidad para almacenar o transmitir datos.
e) Si obtiene resultados directamente con la calculadora, explique con detalle los pasos necesarios para su obtención sin su ayuda. Justifique las respuestas.
El examen incluye tabla normal estándar como anexo.
Elige una opción
Ejercicio 1
1
2,5 puntosCon motivo de su inauguración, una heladería quiere repartir dos tipos de tarrinas de helados. El primer tipo de tarrina está compuesto por de helado de chocolate, de helado de straciatella y barquillo. El segundo tipo llevará de helado de chocolate, de helado de straciatella y barquillos. Sólo se dispone de de helado de chocolate, de helado de straciatella y barquillos.
¿Cuántas tarrinas de cada tipo se deben preparar para repartir el máximo número posible de tarrinas?
Ejercicio 2
2
2,5 puntosa1,5 pts
Calcule la derivada de cada una de las siguientes funciones:1,5 pts
b1 pt
Halle las asíntotas de la función .1 pt
Ejercicio 3
3
2,5 puntosDe los alumnos matriculados en una asignatura, son hombres y mujeres. Se sabe que el de los hombres y el de las mujeres aprueban dicha asignatura. Se elige una persona al azar.
a1,5 pts
¿Cuál es la probabilidad de que apruebe la asignatura?1,5 pts
b1 pt
Sabiendo que ha aprobado la asignatura, ¿cuál es la probabilidad de que sea una mujer?1 pt
Ejercicio 4
4
2,5 puntosLa calificación en Matemáticas de los alumnos de un centro docente es una variable aleatoria que sigue una distribución Normal de desviación típica . Una muestra de alumnos ha dado las siguientes calificaciones:
.
a1,75 pts
Se tiene la creencia de que la calificación media de los alumnos del centro en Matemáticas es a lo sumo puntos. Con un nivel de significación del , plantee el contraste unilateral correspondiente , determine la región crítica y razone si la creencia es fundada o no.1,75 pts
b0,75 pts
¿Obtendría la misma respuesta si el nivel de significación fuese del ?0,75 pts
Ejercicio 1
1
2,5 puntosSean las matrices , y .
a1,7 pts
Calcule las matrices e si y .1,7 pts
b0,8 pts
Analice cuáles de las siguientes operaciones con matrices se pueden realizar, indicando en los casos afirmativos las dimensiones de la matriz :0,8 pts
Ejercicio 2
2
2,5 puntosSe considera la función
a1 pt
Determine el valor de para que la función sea continua.1 pt
b0,75 pts
¿Para , es creciente la función en ?0,75 pts
c0,75 pts
Halle sus asíntotas para .0,75 pts
Ejercicio 3
3
2,5 puntosLa proporción de personas de una población que tiene una determinada enfermedad es de por cada personas. Se dispone de una prueba para detectar dicha enfermedad. La prueba detecta la enfermedad en el de los casos en que la persona está enferma, pero también da como enfermas al de las personas sanas.
a1,25 pts
Se elige al azar una persona y se le hace la prueba. ¿Cuál es la probabilidad de que haya sido diagnosticada correctamente?1,25 pts
b1,25 pts
Si la prueba ha diagnosticado que la persona está enferma, ¿cuál es la probabilidad de que realmente lo esté y de que esté sana?1,25 pts
Ejercicio 4
4
2,5 puntosUn fabricante de tuberías de PVC sabe que la distribución de los diámetros interiores de los tubos de conducción de agua que produce sigue una ley Normal con varianza . Para estimar el diámetro medio de esas tuberías, toma una muestra aleatoria de tubos y comprueba que el diámetro medio de esa muestra es de .
a1,5 pts
Calcule un intervalo de confianza, con un nivel del , para la media de los diámetros de los tubos que fabrica.1,5 pts
b1 pt
Halle el tamaño mínimo que debe tener una muestra de esa distribución para que la amplitud de un intervalo de confianza, con ese mismo nivel de confianza, sea inferior a .1 pt
