Dadas las matrices , , , y la ecuación matricial , despeje la matriz y resuelva dicha ecuación matricial.
Matemáticas CCSSAragónPAU 2024Extraordinaria
Matemáticas CCSS · Aragón 2024
6 ejercicios
Ejercicio 1
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10 puntosResponda a las siguientes cuestiones:
Un producto llamado "TechGadget" puede ser adquirido a través de tres canales de venta: en tienda física (a un precio de €), en tienda online (a un precio de €), y en tienda de segunda mano (a un precio de €). Este mes se ha registrado un total de € en ventas de este producto. Además, se sabe que el número de unidades vendidas en tienda online es veces el de unidades vendidas en tienda física, y que por las ventas en tienda de segunda mano se obtuvieron € más que por las ventas en tienda física. Plantee un sistema de ecuaciones para obtener el número de unidades del producto que se han vendido este mes por cada canal de venta y resuelva dicho anterior utilizando técnicas matriciales.
Ejercicio 2
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10 puntosJavier disfruta mucho de los partidos de fútbol y de los conciertos, y su presupuesto anual para este tipo de ocio está limitado a euros. Cada partido de fútbol cuesta euros y cada concierto, euros. Con la condición de asistir a al menos tantos partidos de fútbol como conciertos y acudir a un máximo de partidos de fútbol al año, responda a las siguientes preguntas:
¿Puede Javier asistir a partidos de fútbol y a conciertos? En caso afirmativo, ¿gasta todo su presupuesto?
Si Javier busca maximizar el número de salidas para divertirse, plantee y resuelva un problema de programación lineal para determinar cuántas veces puede ir a cada sitio. ¿Cuántas escapadas disfrutará en total?
Ejercicio 3
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10 puntosEl cálculo del índice de progreso real (IPR) de un país viene determinado por la función siendo el número de años transcurridos desde 1.932. Se pide:
Estudie el crecimiento y decrecimiento del IPR del país.
¿En qué año el IPR alcanza su valor máximo y cuál es dicho valor? Asimismo ¿en qué año el IPR registra su valor mínimo y cuál es dicho valor?
Analice la concavidad y convexidad de la función , e identifique, si existe, algún punto de inflexión.
Ejercicio 4
4
10 puntosSea
Estudie la continuidad de .
Calcule .
Calcule .
Ejercicio 5
5
10 puntosEn España, el de la población tiene menos de años, el tiene entre y años y el tiene más de años. Un estudio afirma que, de las personas de menos de años, un tiene teléfono móvil, que de las personas entre y años, un tiene teléfono móvil y que de las personas de más de años, un tiene teléfono móvil.
Se elige una persona al azar. Calcule la probabilidad de que tenga más de años y posea teléfono móvil.
Elegimos una persona al azar, ¿cuál es la probabilidad de que tenga teléfono móvil?
Elegimos una persona al azar y resulta que tiene teléfono móvil. ¿Cuál es la probabilidad de que tenga más de años?
Elegimos a una persona de cada uno de los tres grupos de edad. ¿Cuál es la probabilidad de que las tres tengan teléfono móvil? (Puede suponerse independencia entre las tres personas).
Ejercicio 6
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10 puntosResponda a las siguientes preguntas:
En una ciudad, según los datos del INE, el de los habitantes son mujeres y el son hombres. Se eligen cuatro personas de esa ciudad con reemplazamiento. Sea la variable que cuenta el número de hombres seleccionados. ¿Qué distribución tiene la variable ? Calcule .
Queremos realizar una encuesta entre los aficionados de un equipo de fútbol para estimar, mediante un intervalo de confianza, qué proporción piensa que su equipo va a ascender a primera división el año que viene. Usaremos un nivel de confianza del .
Si queremos que el intervalo no tenga una amplitud de más de , ¿cuál es el número mínimo de aficionados a los que tenemos que preguntar?
Decidimos preguntar a aficionados, de los cuales dicen que piensan que el equipo ascenderá. Calcule un intervalo de confianza para la proporción de aficionados que piensa que el equipo va a ascender.
