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Matemáticas CCSSCantabriaPAU 2015ExtraordinariaT3

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
3,5 puntos
a)3 pts
Determinar, según los valores del parámetro aa, los casos en los que el siguiente sistema tiene o no tiene solución. {x+3y=ax+2y=24x+3y=3a\begin{cases} -x + 3y = a \\ x + 2y = -2 \\ 4x + 3y = 3a \end{cases}
b)0,5 pts
Resolver los casos compatibles.
Matemáticas CCSSAndalucíaPAU 2023ExtraordinariaT6

Ejercicio 3

3
2,5 puntos
B
El área quemada de la región plana de la cubierta de plástico de un invernadero, coincide con el área de la región acotada delimitada por las gráficas de las funciones f(x)=(x1)2f(x) = (x - 1)^2 y g(x)=52xg(x) = 5 - 2x donde está expresado en metros.
a)1 pts
Represente gráficamente la zona deteriorada.
b)1,5 pts
Para reparar la región quemada, se ha de utilizar plástico cuyo coste es de euros por metro cuadrado. Si en el trabajo de reparación se desperdicia la tercera parte del plástico adquirido, ¿cuánto costará el plástico comprado?
Matemáticas CCSSCataluñaPAU 2018OrdinariaT3

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
Sèrie 1
Pol quedó ayer con unos amigos en un bar y tomaron 4 refrescos, 3 bocadillos y 5 bolas de helado. Todo ello les costó 19,5019{,}50 €. Días atrás, había ido al mismo bar con su primo Martí, y por 2 refrescos, 1 bocadillo y 2 bolas de helado habían pagado 8,108{,}10 €. En este bar todos los refrescos valen lo mismo, todos los bocadillos tienen el mismo precio y las bolas de helado se venden también a precio único.
a)1 pts
Hoy Pol ha vuelto con otros amigos y han tomado 6 refrescos, 5 bocadillos y 8 bolas de helado. Explique razonadamente cuánto han pagado en total.
b)1 pts
Si 1 refresco, 1 bocadillo y 1 bola de helado cuestan 5,105{,}10 €, ¿cuánto vale el refresco, el bocadillo y la bola de helado por separado?
Matemáticas CCSSMadridPAU 2014OrdinariaT3

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2 puntos
Se considera el sistema de ecuaciones dependiente del parámetro real aa: x+y+az=23x+4y+2z=a2x+3yz=1}\left. \begin{array}{r c l} x + y + az & = & 2 \\ 3x + 4y + 2z & = & a \\ 2x + 3y - z & = & 1 \end{array} \right\}
a)1 pts
Discútase el sistema según los diferentes valores de aa.
b)1 pts
Resuélvase el sistema en el caso a=1a = -1.
Matemáticas CCSSCanariasPAU 2017ExtraordinariaT3

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2,5 puntos
Los 30 marineros de un barco son de tres nacionalidades, chinos, filipinos y griegos. El número de marineros griegos duplica el total de las otras dos nacionalidades. Además, por cada dos marineros chinos hay tres marineros filipinos.
a)
Plantear el correspondiente sistema.
b)
¿Cuántos marineros de cada nacionalidad hay en el barco?