Justifique que su gráfica corta al eje de las abscisas en un punto del intervalo . Dé un intervalo de longitud donde se encuentre este punto de corte.
Matemáticas IICataluñaPAU 2024Extraordinaria
Matemáticas II · Cataluña 2024
6 ejercicios90 min de duración
Ejercicio 1
1
2,5 puntosConsidere la función polinómica .
Estudie las zonas de crecimiento y de decrecimiento, y los máximos y los mínimos de . ¿Cuántos puntos de corte tiene exactamente la gráfica de esta función con el eje de las abscisas? Justifique la respuesta.
Ejercicio 2
2
2,5 puntosConsidere el sistema de ecuaciones siguiente, donde es un parámetro real:
Discuta el sistema según el valor del parámetro .
Encuentre la solución del sistema para .
Para , dé una solución del sistema que, además, cumpla .
Ejercicio 3
3
2,5 puntosLa clase de Elia ha diseñado el logotipo siguiente para pintarlo en la pared del instituto:
La curva que pasa por el punto es , con , y la que pasa por los puntos , y es , con .

Calcule las coordenadas de los puntos , y .
Calcule el área de la zona punteada.
Los alumnos quieren pintar la parte punteada de color azul y la parte rayada de color verde. Sabiendo que el área total del logotipo es de , ¿de qué color necesitarán más pintura?
Ejercicio 4
4
2,5 puntosSe estima que el de los habitantes de una región padece algún tipo de arritmia. Para diagnosticarla, existe la posibilidad de colocar al paciente un monitor Holter, que detecta la arritmia en un de los casos de personas que la padecen, pero que también da falsos positivos, por motivos eléctricos, en personas que no padecen arritmias en un de los casos.
Si elegimos personas al azar, ¿cuál es la probabilidad de que al menos una de ellas padezca arritmias?
¿Cuál es la probabilidad de que una persona elegida al azar obtenga un diagnóstico positivo de arritmia?
Si una persona obtiene un diagnóstico negativo en la prueba del Holter, ¿cuál es la probabilidad de que realmente padezca arritmias?
Ejercicio 5
5
2,5 puntosPara cada punto de la curva , con e , considere el rectángulo con vértices en los puntos , , y .
Compruebe que, de entre todos estos rectángulos, el que tiene es el de área máxima. ¿Cuál es el valor de esta área?

Calcule la ecuación de la recta tangente a la función en el punto de abscissa , y su punto de corte con el eje de las abscisas.
Ejercicio 6
6
2,5 puntosConsidere el punto y el plano de ecuación .
Sea la recta que es perpendicular a y pasa por . Calcule el punto de intersección de con .
Calcule la distancia del punto al plano .
Calcule la ecuación de otro plano que sea paralelo a y que también esté a distancia de .
