Saltar al contenido
la cuevadel empollón
Matemáticas CCSSAndalucíaPAU 2021Extraordinaria

Matemáticas CCSS · Andalucía 2021

8 ejercicios90 min de duración

Instrucciones

Tiempo
1 hora y 30 minutos
El examen incluye tabla N(0,1) como anexo. a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) Elija cuatro de los ocho ejercicios propuestos de al menos tres bloques distintos. Se corregirán los cuatro primeros ejercicios que aparezcan en el examen y que cumplan el requisito anterior. c) En cada ejercicio, parte o apartado se indica la puntuación máxima asignada. d) Todos los resultados deben estar suficientemente justificados. e) Se permitirá el uso de calculadoras que no sean programables, gráficas ni con capacidad para almacenar o transmitir datos. Si obtiene resultados directamente con la calculadora, explique con detalle los pasos necesarios para su obtención sin el uso de la misma.

Ejercicio 1

1
2,5 puntos
Bloque A
Se considera la matriz A=(21010202a)A = \begin{pmatrix} 2 & 1 & 0 \\ 1 & 0 & 2 \\ 0 & 2 & a \end{pmatrix}
a
Determine para qué valores del parámetro aa, la matriz AA tiene inversa.0,7 pts
b
Para a=1a = 1, calcule la inversa de AA.1 pt
c
Para a=1a = 1, resuelva la ecuación matricial A⋅X=BtA \cdot X = B^t, siendo B=(01−1)B = \begin{pmatrix} 0 & 1 & -1 \end{pmatrix}.0,8 pts

Ejercicio 2

2
2,5 puntos
Bloque A
Se consideran las siguientes inecuaciones:5x−4y≤−195x - 4y \leq -193x−4y≤−133x - 4y \leq -13x≥−7x \geq -7−x−y≥2-x - y \geq 2
a
Represente la región factible definida por las inecuaciones anteriores y determine sus vértices.1,5 pts
b
¿Cuáles son los puntos en los que se alcanzan el mínimo y el máximo de la función G(x,y)=−15x+52yG(x, y) = -\frac{1}{5}x + \frac{5}{2}y en la citada región factible? ¿Cuál es su valor?0,5 pts
c
Responda de forma razonada si la función G(x,y)=−15x+52yG(x, y) = -\frac{1}{5}x + \frac{5}{2}y puede alcanzar el valor 473\frac{47}{3} en la región factible hallada.0,5 pts

Ejercicio 3

3
2,5 puntos
Bloque B
Se considera la función f(x)={2x+1si x<0x2−2xsi x≥0f(x) = \begin{cases} 2^{x+1} & \text{si } x < 0 \\ x^2 - 2x & \text{si } x \geq 0 \end{cases}
a
Estudie la continuidad y derivabilidad de la función ff en su dominio.1 pt
b
Estudie la monotonía de la función ff y calcule el mínimo.0,8 pts
c
Calcule ∫−22f(x) dx\int_{-2}^{2} f(x) \, dx.0,7 pts

Ejercicio 4

4
2,5 puntos
Bloque B
El número de diagnosticados de COVID-19 por PCR en Andalucía, medido en miles de personas, se aproxima por la siguiente función:f(t)={−t2+2t−0,3si 0,2≤t≤1,80,1t−0,12si 1,8<t≤5−0,5t2+8,3t−28,62si 5<t≤10f(t) = \begin{cases} -t^2 + 2t - 0{,}3 & \text{si } 0{,}2 \leq t \leq 1{,}8 \\ 0{,}1t - 0{,}12 & \text{si } 1{,}8 < t \leq 5 \\ -0{,}5t^2 + 8{,}3t - 28{,}62 & \text{si } 5 < t \leq 10 \end{cases}donde tt es el tiempo, medido en meses, a partir del inicio de conteo en el mes de marzo de 2020.
a
Estudie la continuidad y derivabilidad de la función ff en su dominio.1,5 pts
b
¿En qué instante o instantes es máximo el número de diagnosticados? ¿Cuál es ese número?1 pt

Ejercicio 5

5
2,5 puntos
Bloque C
En una población, se sabe que el 15%15\% de las personas padece una determinada enfermedad. Si la persona está enferma, un test da positivo en el 92%92\% de los casos, mientras que si la persona está sana, el test da positivo en el 4%4\% de los casos (falso positivo). Se elige una persona al azar de esa población.
a
Calcule la probabilidad de que, habiendo dado positivo el test, la persona esté enferma.1,25 pts
b
Calcule la probabilidad de que la persona esté enferma y el test salga negativo.0,5 pts
c
Calcule la probabilidad de que saliendo el test negativo, la persona esté enferma.0,75 pts

Ejercicio 6

6
2,5 puntos
Bloque C
En una comunidad de vecinos, el 90%90\% de sus miembros tiene vehículo propio, el 40%40\% hace uso del transporte público y un 3%3\% ni tiene vehículo propio ni usa el transporte público. Se elige al azar un miembro de esa comunidad.
a
Calcule la probabilidad de que tenga vehículo propio o use el transporte público.1 pt
b
Calcule la probabilidad de que use el transporte público y no tenga vehículo propio.0,5 pts
c
Calcule la probabilidad de que use el transporte público, sabiendo que no tiene vehículo propio.1 pt

Ejercicio 7

7
2,5 puntos
Bloque D
Para estimar la proporción de residentes británicos en España que están a favor de la salida del Reino Unido de la Unión Europea (UE), se toma una muestra aleatoria de 250250 de estos residentes, obteniéndose que 115115 estaban a favor de dejar de pertenecer a la UE.
a
Calcule un intervalo de confianza al 99,5%99{,}5\%, para estimar la proporción real de esos residentes que está a favor de la salida del Reino Unido de la UE.1,5 pts
b
Manteniendo la misma proporción muestral y el mismo nivel de confianza del apartado anterior, determine el tamaño mínimo necesario de la muestra, para estimar la proporción de residentes británicos en España que están a favor de la salida del Reino Unido de la UE, con un error inferior al 5%5\%.1 pt

Ejercicio 8

8
2,5 puntos
Bloque D
Sea XX una variable aleatoria que sigue una ley Normal de media poblacional desconocida y desviación típica 44.
a
¿Cuál es la desviación típica de la distribución de las medias de las muestras de tamaño 1212 de la variable aleatoria XX?0,5 pts
b
Para estimar la media poblacional de la variable XX, se toma una muestra aleatoria de tamaño 1212, obteniéndose los siguientes resultados: 11,8109,8129,710,89,611,310,412,29,110,511{,}8 \quad\allowbreak 10 \quad\allowbreak 9{,}8 \quad\allowbreak 12 \quad\allowbreak 9{,}7 \quad\allowbreak 10{,}8 \quad\allowbreak 9{,}6 \quad\allowbreak 11{,}3 \quad\allowbreak 10{,}4 \quad\allowbreak 12{,}2 \quad\allowbreak 9{,}1 \quad\allowbreak 10{,}5 Con los datos obtenidos de la muestra, determine un intervalo de confianza al 97%97\% para estimar la media poblacional.1 pt
c
Calcule el tamaño mínimo que debe tener una muestra, para que, con el mismo nivel de confianza, el error cometido al estimar la media poblacional sea menor que 1,21{,}2.1 pt