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5 de 3450 resultados posiblesVer 5 más
FísicaCantabriaPAU 2013OrdinariaT11

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2 puntos
La actividad de una muestra de una sustancia radiactiva queda dividida por 10 cuando han transcurrido 100100 días.
a)1 pts
Hallar la constante de desintegración y el período de semidesintegración de dicha sustancia.
b)0,5 pts
Si cuando han transcurrido 100100 días, la actividad de la sustancia es de 108Bq10^8\,\text{Bq}, ¿cuántos átomos radiactivos había inicialmente?
c)0,5 pts
Describir brevemente un proceso de desintegración en el que se emite una partícula β\beta (beta).
FísicaBalearesPAU 2012OrdinariaT3

Ejercicio 6 · Opción B

6Opción B
3 puntos
Cuestiones sobre electromagnetismo:
a)1 pts
Considera dos hilos rectos paralelos de longitud indefinida con corrientes de 1A1\,\text{A} y 0,75A0{,}75\,\text{A}. El campo magnético es nulo en todos los puntos de una línea entre los dos hilos a 3mm3\,\text{mm} del hilo que lleva 1A1\,\text{A}. ¿Tienen las corrientes el mismo sentido? ¿Cuál es la distancia entre los hilos?
b)1 pts
Considera dos anillos de cobre concéntricos. Uno de los anillos tiene un radio de 2cm2\,\text{cm} y lleva una corriente de 1A1\,\text{A}. ¿Cuál es el radio del otro anillo si, con una corriente de 0,75A0{,}75\,\text{A}, el campo magnético total en el centro es cero?
c)1 pts
Si en lugar de usar el segundo anillo para anular el campo en el centro se quisiera usar un hilo recto de longitud indefinida que lleva 5,2A5{,}2\,\text{A}, ¿cómo se debería colocar el hilo y a qué distancia del centro? Indica cómo se debería colocar con un dibujo.
FísicaAragónPAU 2020OrdinariaT1

Ejercicio 3

3
2,5 puntos
Un satélite artificial de masa m=800kgm = 800\,\text{kg} describe una órbita circular en torno a la Tierra, a una altura h=400kmh = 400\,\text{km} sobre su superficie.
a)1,5 pts
Calcula el módulo del momento angular del satélite respecto al centro de la Tierra. Si la órbita está en el plano ecuatorial, ¿qué dirección tiene el vector momento angular L\vec{L}? ¿Es L\vec{L} un vector constante? ¿Por qué?
b)1 pts
Determina la cantidad de energía que será necesario suministrarle para que pase a estar en una nueva órbita con una altura h=800kmh = 800\,\text{km}.
FísicaAndalucíaPAU 2021OrdinariaT1

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2,5 puntos
InteracciÓN gravitatoria
a)1 pts
Dos satélites idénticos, A y B, están en órbita alrededor de la Tierra, siendo sus órbitas de distinto radio: RA=3RBR_A = 3R_B. Determine la relación entre sus velocidades orbitales y justifique cuál de los dos se mueve a mayor velocidad.
b)1,5 pts
Se pretende poner en órbita un satélite artificial que diariamente dará 10 vueltas a la Tierra.
b.i)
¿A qué altura sobre la superficie terrestre se situará?
b.ii)
¿Cuál será la velocidad del satélite?
FísicaCataluñaPAU 2018OrdinariaT3

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2 puntos
a)1 pts
La bacteria Aquaspirillum magnetotacticum contiene partículas muy pequeñas, los magnetosomas, que son sensibles a los campos magnéticos. Utilizan el campo magnético terrestre para orientarse en los océanos y nadar hacia el polo Norte geográfico. Se ha cuantificado que una intensidad de campo magnético inferior al 5 % del campo magnético terrestre no tiene efectos sobre estas bacterias. El campo magnético terrestre es de 5,00×105T5{,}00 \times 10^{-5}\,\text{T}. Si circula una corriente eléctrica de 100 A por una línea submarina, ¿a partir de qué distancia de esta línea el campo magnético dejará de tener efecto sobre las bacterias? Considere la línea submarina como un hilo infinito e ignore los efectos del agua del mar.
Micrografía de la bacteria Aquaspirillum magnetotacticum mostrando la cadena de magnetosomas
Micrografía de la bacteria Aquaspirillum magnetotacticum mostrando la cadena de magnetosomas
b)1 pts
En la figura se muestran dos hilos conductores rectilíneos e infinitamente largos, que se encuentran situados en los puntos 1 y 2. Están separados por 10,0m10{,}0\,\text{m}, son perpendiculares al plano del papel y por ambos circula una misma intensidad de corriente de 100 A en el sentido que va hacia dentro del papel. Represente en un esquema el campo magnético en la posición 1 generado por el conductor que pasa por 2. Represente también la fuerza sobre el conductor que pasa por 1 causada por el conductor que pasa por 2, y calcule el módulo de la fuerza que soportan 2,00m2{,}00\,\text{m} del conductor que pasa por 1.