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5 de 2626 resultados posiblesVer 5 más
FísicaBalearesPAU 2016OrdinariaT9

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
1 punto
Explique cuándo se da el fenómeno de reflexión total. ¿Cuál es el valor del ángulo límite para la luz incidente sobre una superficie que separa vidrio de aire?
FísicaCataluñaPAU 2022OrdinariaT8

Ejercicio 7

7
2,5 puntos
Para identificar los instrumentos musicales se puede utilizar un espectro de frecuencias. En la figura siguiente se representa el espectro de un instrumento que se quiere identificar. El oboe es un instrumento que tiene un extremo abierto y un extremo cerrado que es la embocadura con una caña. En el extremo abierto, la amplitud de la vibración de las moléculas es máxima: tenemos un vientre. En cambio, en el otro extremo, el tudel por donde se sopla es una caña que comunica presión al aire e impide que este se pueda mover con libertad: es un nodo. Por otro lado, en un piano las cuerdas están pinzadas por los dos extremos, es decir, los dos extremos de la cuerda son nodos.
a)1,25 pts
¿Cuál es la frecuencia fundamental de este espectro? Determine si se trata de un oboe o de un piano, y justifique la respuesta. Determine también la longitud del tubo o de la cuerda.
Espectro de frecuencias con picos en 450 Hz y 1350 Hz.
Espectro de frecuencias con picos en 450 Hz y 1350 Hz.
b)1,25 pts
Un quinteto de viento suele estar formado por cinco instrumentistas, normalmente flauta travesera, oboe, clarinete, trompa y fagot. Al inicio de la interpretación de una composición los 5 tocan de forma suave y con la misma intensidad, generando un nivel de intensidad sonora de 80dB80\,\text{dB} a un espectador que se encuentra a una distancia de 1,5m1{,}5\,\text{m}. ¿Cuál es la potencia sonora de cada instrumento? Suponga que esta potencia se distribuye uniformemente por toda el área de una semiesfera.
FísicaCastilla y LeónPAU 2016OrdinariaT2

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2 puntos
Tres cargas puntuales de +1C+1\,\text{C} se encuentran en las esquinas de un triángulo rectángulo como se muestra en la figura.
Tres cargas de +1 C en los vértices de un triángulo rectángulo de catetos 1 m.
Tres cargas de +1 C en los vértices de un triángulo rectángulo de catetos 1 m.
a)1,2 pts
Calcule el módulo de la fuerza que actúa sobre la carga situada en el vértice del ángulo recto.
b)0,8 pts
Calcule el potencial eléctrico en el punto medio de la hipotenusa.
FísicaAsturiasPAU 2020OrdinariaT9

Ejercicio 6

6
2,5 puntos
Un objeto de 7cm7\,\text{cm} de altura se coloca 10cm10\,\text{cm} a la izquierda de una lente delgada divergente de distancia focal 25cm25\,\text{cm}.
a)1,5 pts
Dibuje el diagrama de rayos principales mostrando la formación de la imagen.
b)1 pts
Determine: la posición, la orientación, el tamaño y la naturaleza de la imagen.
FísicaGaliciaPAU 2017ExtraordinariaT9

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
1 punto
Cuestiones
Se dispone de una lente convergente y se quiere obtener la imagen de un objeto. Dibuja la marcha de los rayos para determinar dónde debe colocarse el objeto para que la imagen sea:
a)0,5 pts
menor, real e invertida;
Diagrama de rayos para una lente convergente con objeto alejado (imagen menor, real e invertida)
Diagrama de rayos para una lente convergente con objeto alejado (imagen menor, real e invertida)
b)0,5 pts
mayor, real e invertida.
Diagrama de rayos para una lente convergente con objeto cercano (imagen mayor, real e invertida)
Diagrama de rayos para una lente convergente con objeto cercano (imagen mayor, real e invertida)