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Matemáticas CCSSCastilla-La ManchaPAU 2014ExtraordinariaT3

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2 puntos
Una empresa fabrica tres tipos de paneles de fachada eficientes: A, B y C. Los paneles del tipo A necesitan 5 horas de montaje, 2 de pintura y 1 hora de acabado. Los paneles del tipo B necesitan 6 horas de montaje, 3 horas de pintura y 1 hora de acabado. Y para la fabricación de los paneles del tipo C se emplean 7 horas de montaje, 2 horas de pintura y 1 hora de acabado. Se dispone de 53 horas de montaje, 20 horas de pintura y 9 horas de acabado.
a)1,5 pts
Plantea el sistema que nos permita obtener el número de paneles de fachada eficientes de cada tipo que se podrán fabricar empleando todas las horas disponibles.
b)0,5 pts
Resuelve el sistema planteado en el apartado anterior.
Matemáticas CCSSGaliciaPAU 2015ExtraordinariaT3

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
3 puntos
Tres socios reúnen 6000 euros para invertir en un producto financiero. Se sabe que el primero aporta el doble que el segundo y que el tercero aporta tanto como el primero y el segundo juntos.
a)
Formula el sistema de ecuaciones lineales asociado al enunciado y exprésalo en forma matricial.
b)
Resuelve el sistema anterior. ¿Cuánto dinero aporta cada uno de los socios para realizar la inversión?
Matemáticas CCSSMadridPAU 2011OrdinariaT3

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
3 puntos
Se considera el sistema lineal de ecuaciones dependiente del parámetro real aa: {ax+y+z=aay+z=1ax+y+az=a\begin{cases} ax + y + z = a \\ ay + z = 1 \\ ax + y + az = a \end{cases}
a)1 pts
Discútase el sistema según los diferentes valores de aa.
b)1 pts
Resuélvase el sistema en el caso en que tenga infinitas soluciones.
c)1 pts
Resuélvase el sistema para a=3a = 3.
Matemáticas CCSSCastilla-La ManchaPAU 2014OrdinariaT3

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2 puntos
Una empresa gasta un total de 1250 euros para que sus 10 empleados realicen un curso de formación. Establece tres cuantías según los niveles de formación: grado 1, grado 2 y grado 3. La empresa concede 80 euros a cada empleado que realice el de grado 1, 150 euros a cada empleado del grado 2 y 200 euros a cada empleado del grado 3. La cantidad total que la empresa gasta en el curso de formación de grado 1 es igual a la que invierte en el curso de formación de grado 3.
a)1,5 pts
Plantea el sistema de ecuaciones que nos permita averiguar cuántos empleados van a realizar el curso de formación de grado 1, cuántos el de grado 2 y cuántos el de grado 3.
b)0,5 pts
Resuelve el sistema planteado en el apartado anterior.
Matemáticas CCSSAsturiasPAU 2025ExtraordinariaT3

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2,5 puntos
Dadas las matrices: A=(m32m2)A = \begin{pmatrix} m & 3 \\ 2m & 2 \end{pmatrix}, B=(01m1m)B = \begin{pmatrix} 0 & 1 \\ m & 1 - m \end{pmatrix}, C=(xy)C = \begin{pmatrix} x \\ y \end{pmatrix}, D=(m2)D = \begin{pmatrix} m \\ 2 \end{pmatrix} y E=(2m3)E = \begin{pmatrix} 2m \\ 3 \end{pmatrix}.
a)1,5 pts
Si ABC+D=EA \cdot B \cdot C + D = E, plantea un sistema de dos ecuaciones y dos incógnitas (representadas por xx e yy) en función del parámetro mm.
b)1 pts
Indica un valor de mm para el cual el sistema no tenga solución y explica por qué.