Saltar al contenido
la cuevadel empollón

Práctica rápida

Practica por temas

Elige asignatura y tema. Puedes acotar por comunidad o año, o pedir otra tanda de ejercicios cuando quieras cambiar.

Asignatura
Comunidad
Año
Temas:7 temas seleccionadosQuitar temas

Temas

Cambiar temas

10 temas disponibles
Mostrando ejercicios de Matemáticas CCSS para los temas elegidos.

Para resolver

Ejercicios para practicar

5 de 3587 resultados posiblesVer 5 más
Matemáticas CCSSPaís VascoPAU 2022ExtraordinariaT7

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
Bloque: probabilidad
Se van a sortear 4 viajes a Nueva York entre 40 personas utilizando una baraja de 40 cartas. Se reparte una carta por persona y cada una que recibe un rey ganará un viaje.
a)0,5 pts
Calcula la probabilidad de que gane un viaje la primera persona que recibe la carta.
b)1,25 pts
Calcula la probabilidad de que gane un viaje la segunda persona que recibe la carta.
c)0,75 pts
Calcula la probabilidad de que ninguna de las dos primeras personas gane un viaje.
Matemáticas CCSSLa RiojaPAU 2012ExtraordinariaT10

Ejercicio 7 · Opción A

7Opción A
3 puntos
Parte A2
Queremos plantar melocotoneros y manzanos. Cada melocotonero nos cuesta 55 € y cada manzano 22 €. Para facilitar la recogida, el número de melocotoneros no debe superar el doble del de manzanos ni ser inferior a su mitad. Además, nuestra economía nos permite dedicar un máximo de 900900 € a poner esta plantación.
a)2,5 pts
Plantea el conjunto de restricciones y calcula la región factible.
b)0,5 pts
Esperamos que cada melocotonero nos produzca un beneficio de 1515 € y cada manzano 88 €. Determina la cantidad de árboles de cada tipo que debemos plantar para maximizar el beneficio.
Matemáticas CCSSGaliciaPAU 2006OrdinariaT10

Ejercicio 2 · B · BLOQUE DE ÁLGEBRA

2B · BLOQUE DE ÁLGEBRA
3 puntos
Bloque de álgebra
Una explotación maderera dedicada a la plantación y recolección de pinos y eucaliptos decide repoblar uno de sus montes. Según un estudio de los técnicos, para que sea rentable la explotación se han de plantar entre 2 y 15 hectáreas de pinos y entre 6 y 25 hectáreas de eucaliptos. Además, el coste por hectárea de pinos es de 500 euros y el coste por hectárea de eucaliptos es de 300 euros, contando con un presupuesto máximo de 12000 euros para la explotación en proyecto. Tras la cosecha de la madera los ingresos obtenidos son de 2200 euros por cada hectárea de pinos y de 1500 euros por cada hectárea de eucaliptos.
a)
Exprésense la función objetivo y las restricciones del problema.
b)
Represéntese gráficamente la región factible y calcúlense los vértices de la misma.
c)
Resuélvase el problema para obtener el máximo beneficio y a cuánto asciende dicho beneficio.
Matemáticas CCSSAndalucíaPAU 2015T7

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
Un estudio estadístico determina que la noche del 31 de diciembre conduce el 5%5\% de la población, el 20%20\% consume alcohol esa noche y el 2%2\% conduce y consume alcohol.
a)0,5 pts
¿Son independientes los sucesos “conducir” y “consumir alcohol”?
b)1 pts
¿Qué porcentaje de la población no conduce ni consume alcohol esa noche?
c)1 pts
De las personas que consumen alcohol, ¿qué porcentaje conduce esa noche?
Matemáticas CCSSCantabriaPAU 2024OrdinariaT7

Ejercicio 6

6
2,5 puntos
En un instituto, se sabe que el 45%45\,\% de los estudiantes practican algún deporte, el 30%30\,\% participan en actividades artísticas y el 25%25\,\% están involucrados en actividades de voluntariado. Además, se sabe que el 60%60\,\% de los estudiantes que practican deportes, el 40%40\,\% de los que participan en actividades artísticas y el 20%20\,\% de los que están involucrados en actividades de voluntariado también son miembros del consejo estudiantil. Si se escoge al azar un estudiante:
a)0,5 pts
¿Cuál es la probabilidad de que practique deporte y sea miembro del consejo estudiantil?
b)0,5 pts
¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante participe en actividades artísticas y no sea miembro del consejo estudiantil?
c)0,75 pts
¿Cuál es la probabilidad de que un estudiante sea miembro del consejo estudiantil?
d)0,75 pts
Si un estudiante no es miembro del consejo estudiantil, ¿cuál es la probabilidad de que participe en actividades de voluntariado?