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Matemáticas IICastilla y LeónPAU 2024ExtraordinariaT4

Ejercicio P4

P4
2 puntos
Geometría
**Problema 4 (Geometría):** Determinar el plano que pasa por los puntos P=(1,1,2)P = (1,1,2) y Q=(3,1,1)Q = (3,-1,1) y es paralelo a la recta rx1=y=zr \equiv x - 1 = y = z. **(2 puntos)**
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2017OrdinariaT2

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2,5 puntos
Considera la región limitada por la gráfica de la función dada por f(x)=2x2f(x) = \sqrt{2x - 2} para x1x \geq 1, la recta y=x5y = x - 5 y el eje de abscisas.
a)0,75 pts
Esboza la gráfica de la región dada, hallando los puntos de corte entre la gráfica de ff y las rectas.
b)0,75 pts
Expresa mediante integrales el área del recinto anterior.
c)1 pts
Calcula el área.
Matemáticas IICastilla-La ManchaPAU 2025ExtraordinariaT12

Ejercicio 1

1
2,5 puntos
Para guardar el material escolar, se quiere construir una caja (sin tapa) a partir de una plancha de cartón de 48cm48\,\text{cm} de largo por 30cm30\,\text{cm} de ancho, a la que se le ha recortado un cuadrado de lado xx en cada una de sus esquinas (véase el dibujo).
Esquema de la plancha de cartón rectangular con los recortes cuadrados de lado x en las esquinas y dimensiones 48 cm por 30 cm.
Esquema de la plancha de cartón rectangular con los recortes cuadrados de lado x en las esquinas y dimensiones 48 cm por 30 cm.
Dibujo en perspectiva de la caja sin tapa una vez montada.
Dibujo en perspectiva de la caja sin tapa una vez montada.
a)0,75 pts
Determina el volumen de la caja.
b)1 pts
Determina las dimensiones de la caja si se quiere que contenga el mayor volumen posible.
c)0,75 pts
Para poder trasportar la caja cómodamente, se van a realizar dos aberturas. El área de cada una de ellas está encerrada por las curvas f(t)=t24tf(t) = t^2 - 4t y g(t)=2t5g(t) = 2t - 5. Calcula el área de una de las aberturas.
Matemáticas IIBalearesPAU 2015OrdinariaT4

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
10 puntos
Estudie la posición relativa de las rectas:
a)6 pts
Estudie la posición relativa de las rectas: r:x23=y35=z,s:{x=1ty=2tz=5r: \frac{x - 2}{-3} = \frac{y - 3}{5} = z, \quad s: \begin{cases} x = 1 - t \\ y = 2t \\ z = 5 \end{cases}
b)4 pts
En caso de que se corten, halle el punto de intersección.
Matemáticas IICantabriaPAU 2014ExtraordinariaT4

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
3,25 puntos
Considera la recta r{x+z3=0x2yz+3=0r \equiv \begin{cases} x + z - 3 = 0 \\ x - 2y - z + 3 = 0 \end{cases}
a)2 pts
Calcula el simétrico del punto P=(4,1,1)P = (4, 1, -1) respecto de la recta rr.
b)1,25 pts
Halla la ecuación general del plano π\pi que contiene a la recta rr y al punto PP.