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Matemáticas IIExtremaduraPAU 2010ExtraordinariaT11

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2,5 puntos
Diga, razonando la respuesta, qué valor debe tomar cc para que sea continua la función f(x)={csi x=0ex1xx2si x0f(x) = \begin{cases} c & \text{si } x = 0 \\ \frac{e^x - 1 - x}{x^2} & \text{si } x \neq 0 \end{cases}
Matemáticas IIAndalucíaPAU 2023OrdinariaT2

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2,5 puntos
Bloque a
Considera la función f:RRf: \mathbb{R} \to \mathbb{R}, definida por f(x)=xx1f(x) = x|x - 1|. Calcula el área del recinto limitado por la gráfica de dicha función y su recta tangente en el punto de abscisa x=0x = 0.
Matemáticas IIGaliciaPAU 2011ExtraordinariaT11

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
a)
Enuncia el teorema de Bolzano. ¿Podemos asegurar que la gráfica de la función f(x)=3sen(x2)cos(x2)f(x) = 3 \sen \left(\frac{x}{2}\right) - \cos(x^2) corta el eje OX en algún punto del intervalo (0,π)(0, \pi)? Razona la respuesta.
b)
Descompón el número 40 en dos sumandos tales que el producto del cubo de uno de ellos por el cuadrado del otro sea máximo. ¿Cuánto vale ese producto?
Matemáticas IICanariasPAU 2024OrdinariaT7

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2,5 puntos
Bloque 2.- Álgebra
Dado el siguiente sistema de ecuaciones lineales con un parámetro kRk \in \mathbb{R}: {kx+y3z=5x+y+z=4kx+ykz=1\begin{cases} kx + y - 3z = 5 \\ -x + y + z = -4 \\ kx + y - kz = 1 \end{cases}
a)1,25 pts
Discutir la resolución del sistema según los valores del parámetro kk.
b)1,25 pts
Resolver el sistema cuando k=4k = 4.
Matemáticas IICastilla y LeónPAU 2010ExtraordinariaT13

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2,5 puntos
Sea la función f(x)=x4x2f(x) = x\sqrt{4 - x^2}.
a)2 pts
Determinar el dominio, intervalos de crecimiento y decrecimiento y los extremos relativos.
b)0,5 pts
Esbozar su gráfica.