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la cuevadel empollón
Matemáticas IICataluñaPAU 2012Ordinaria

Matemáticas II · Cataluña 2012

12 ejercicios90 min de duración

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
2 puntos
Serie 3
Diga para qué valor del parámetro mm los planos π1:xy+mz=1,π2:xy+z=m y π3:my+2z=3\pi_{1}: x - y + m z = 1, \pi_{2}: x - y + z = m \text{ y } \pi_{3}: m y + 2 z = 3 tienen como intersección una recta.

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
2 puntos
Serie 1
Dados los planos π1:3x+y2z+15=0\pi_{1}: 3x + y - 2z + 15 = 0 y π2:x+y+2z103=0\pi_{2}: x + y + 2z - 103 = 0:
a)1 pts
Compruebe que son perpendiculares.
b)1 pts
Calcule la ecuación cartesiana (es decir, de la forma Ax+By+Cz+D=0Ax + By + Cz + D = 0) del plano perpendicular a π1\pi_{1} y π2\pi_{2}, que pasa por el punto P=(1,3,2)P = (1, 3, 2).

Ejercicio 2 · Opción A

2Opción A
2 puntos
Serie 3
Dadas la recta y=3x+by = 3x + b y la parábola y=x2y = x^2:
a)1 pts
Calcule la abscisa del punto donde la recta tangente a la parábola es paralela a la recta dada.
b)1 pts
Calcule el valor del parámetro bb para que la recta sea tangente a la parábola.

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
2 puntos
Serie 1
La gráfica de la función f(x)=x9x2f(x) = x \sqrt{9 - x^2} es la siguiente:
Gráfica de la función f(x) en el primer cuadrante mostrando el punto de corte (a, 0).
Gráfica de la función f(x) en el primer cuadrante mostrando el punto de corte (a, 0).
a)0,5 pts
Halle el punto de corte, (a,0)(a, 0), de la función con la parte positiva del eje OX.
b)1,5 pts
Calcule el área del recinto limitado por la gráfica de f(x)f(x) y el eje OX en el primer cuadrante.

Ejercicio 3 · Opción A

3Opción A
2 puntos
Serie 3
Dados el plano π:xy+2z5=0\pi: x - y + 2z - 5 = 0 y la recta r:{x+y+z=02xy+z=10r: \begin{cases} x + y + z = 0 \\ 2x - y + z = 10 \end{cases}:
a)1 pts
Calcule el punto de intersección entre el plano y la recta.
b)1 pts
Halle la ecuación continua de la recta ss contenida en el plano π\pi, que es perpendicular a la recta rr y corta a la recta rr.

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2 puntos
Serie 1
Sea AA una matriz cuadrada de orden nn de manera que A2=OA^2 = O, en que OO es la matriz nula (la formada completamente por ceros).
a)1 pts
Compruebe que (A+In)2=2A+In(A + I_{n})^2 = 2A + I_{n}.
b)1 pts
Compruebe que las matrices B=InAB = I_{n} - A y C=A+InC = A + I_{n} son la una inversa de la otra.

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2 puntos
Serie 3
Dadas las matrices A=(3211)A = \begin{pmatrix} 3 & 2 \\ -1 & 1 \end{pmatrix} y B=(1213)B = \begin{pmatrix} 1 & -2 \\ 1 & 3 \end{pmatrix}:
a)1 pts
Compruebe que se cumple la igualdad (A+B)(AB)=A2B2(A + B)(A - B) = A^2 - B^2.
b)1 pts
¿Es cierta esta igualdad para cualquier par de matrices cuadradas AA y BB del mismo orden? Responda razonadamente utilizando las propiedades generales de las operaciones entre matrices, sin utilizar matrices AA y BB concretas.

Ejercicio 4 · Opción B

4Opción B
2 puntos
Serie 1
Un rectángulo está inscrito en el triángulo que tiene los lados en las rectas de ecuaciones y=x,x+y=8,y=0,y = x, \quad x + y = 8, \quad y = 0, y tiene un lado sobre la recta y=0y = 0. Halle sus vértices para que la superficie sea máxima.
Rectángulo inscrito en un triángulo formado por las rectas y=x, x+y=8 e y=0.
Rectángulo inscrito en un triángulo formado por las rectas y=x, x+y=8 e y=0.

Ejercicio 5 · Opción A

5Opción A
2 puntos
Serie 3
Un triángulo equilátero de vértices AA, BB y CC tiene los lados de 8cm8\,\text{cm}. Situamos un punto PP sobre una de las alturas del triángulo, a una distancia xx de la base correspondiente.
Triángulo equilátero con un punto P situado en la altura a distancia x de la base.
Triángulo equilátero con un punto P situado en la altura a distancia x de la base.
a)0,5 pts
Calcule la altura del triángulo de vértices AA, BB y CC.
b)0,5 pts
Indique la distancia del punto PP a cada uno de los vértices (en función de xx).
c)1 pts
Determine el valor de xx para que la suma de los cuadrados de las distancias del punto PP a cada uno de los tres vértices sea mínima.

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
2 puntos
Serie 1
Conteste a las preguntas siguientes:
a)1 pts
Explique razonadamente si una matriz de orden 3 y una matriz de orden 2 pueden tener el mismo determinante.
b)1 pts
Considere las matrices siguientes: A=(11p11p212p) y B=(11401p0p4)A = \begin{pmatrix} 1 & 1 & p \\ 1 & 1 - p & 2 \\ 1 & 2 & p \end{pmatrix} \text{ y } B = \begin{pmatrix} 1 & -1 & 4 \\ 0 & 1 & p \\ 0 & p & 4 \end{pmatrix} Calcule, si es posible, el valor del parámetro pp para que detA=detB\det A = \det B.

Ejercicio 6 · Opción A

6Opción A
2 puntos
Serie 3
Dados los puntos P=(1,0,0)P = (1, 0, 0), Q=(0,2,0)Q = (0, 2, 0), R=(0,0,3)R = (0, 0, 3) y S=(1,2,3)S = (1, 2, 3):
a)1 pts
Calcule la ecuación cartesiana (es decir, de la forma Ax+By+Cz+D=0Ax + By + Cz + D = 0) del plano que contiene los puntos PP, QQ y RR.
b)1 pts
Compruebe si los cuatro puntos son coplanarios (es decir, si los cuatro están contenidos en un mismo plano).

Ejercicio 6 · Opción B

6Opción B
2 puntos
Serie 1
Sean π:x3y+2z=1\pi: x - 3y + 2z = 1 y r:{3x+y=12xy+mz=1r: \begin{cases} 3x + y = 1 \\ 2x - y + mz = 1 \end{cases}. Estudie su posición relativa según el valor del parámetro mm.