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Matemáticas CCSSNavarraPAU 2022ExtraordinariaT10

Ejercicio 2

2
10 puntos
Una empresa fabrica dos productos P1 y P2, con un coste de fabricación de 2020 y 1515 euros/kg, respectivamente. Para ello utiliza tres recursos (R1, R2 y R3). La siguiente tabla muestra la cantidad necesaria de cada recurso para obtener un kg de cada producto y la disponibilidad semanal de los recursos. Determine cuántos kg de cada producto deberá fabricar semanalmente esta empresa si desea minimizar el coste de producción, garantizando un nivel de fabricación total de al menos 3030 kg.
P1P2Disponibilidad semanal
R163180
R245200
R311.570
i)4 pts
Plantee el problema.
ii)4 pts
Resuélvalo gráficamente.
iii)2 pts
Analice gráficamente qué ocurriría si la fabricación del producto P2 se encarece y su coste pasa a ser 2020 euros/kg.
Matemáticas CCSSExtremaduraPAU 2015OrdinariaT1

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
3,5 puntos
Sea la matriz A=(101021110)A = \begin{pmatrix} 1 & 0 & -1 \\ 0 & -2 & 1 \\ 1 & -1 & 0 \end{pmatrix} Hallar la matriz XX que verifique XA=A22IX \cdot A = A^2 - 2I, siendo II la matriz identidad de orden 3. Justificar la respuesta.
Matemáticas CCSSCanariasPAU 2021ExtraordinariaT6

Ejercicio 3 · Opción B

3Opción B
2,5 puntos
La superficie de lona necesaria para fabricar un toldo está delimitada por las funciones: y=(x2)2,y=2x+4 y = (x - 2)^2, y = 2x + 4
a)
Hacer un dibujo de dicha superficie.
b)
Si se mide en metros, calcular el área de la superficie.
c)
Si el precio del metro cuadrado de lona es igual a 44 €, ¿cuánto es necesario gastar para hacer tres toldos iguales?
Matemáticas CCSSCastilla-La ManchaPAU 2020OrdinariaT3

Ejercicio 1 · bloque 2

1bloque 2
1,5 puntos
Sección 1Bloque 2
Un artesano hace botines, botas de media caña y botas de caña alta, vendiendo cada par, respectivamente, a 150150, 200200 y 250250 euros. La diferencia entre los botines y las botas de caña alta vendidas equivalen al número de caña media vendidas. El número de caña alta vendidas es la tercera parte de los botines. Por el total de las ventas obtiene 55005500 euros.
a)1 pts
Plantea el sistema de ecuaciones que nos permita averiguar cuántas botas de cada tipo se vendieron.
b)0,5 pts
Resuelve razonadamente el sistema planteado en el apartado anterior.
Matemáticas CCSSNavarraPAU 2016OrdinariaT10

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
3,5 puntos
Una empresa fabrica dos modelos de cazadoras de caballero: un modelo clásico y otro moderno. La empresa tiene 900 horas disponibles en su departamento de corte y costura, 300 horas disponibles en el departamento de terminado y 100 horas disponibles en el departamento de empaquetado. Las horas necesarias por cazadora y sus beneficios en euros se dan en la siguiente tabla: Formule el modelo que permita encontrar una política de producción que maximice el beneficio.
Corte y costuraTerminadoEmpaquetadoBeneficios
Modelo clásico11/21/840
Modelo moderno3/21/31/480
i)1,5 pts
Plantee el problema.
ii)1,5 pts
Resolución gráfica.
iii)0,5 pts
Analice gráficamente qué ocurre si las horas de empaquetado aumentan en 100 horas.