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5 de 2217 resultados posiblesVer 5 más
Matemáticas CCSSMurciaPAU 2010OrdinariaT9

Ejercicio 5 · Opción B

5Opción B
1,5 puntos
Se sabe que las calificaciones de los alumnos de segundo de bachiller en matemáticas es una variable aleatoria normal de media 5,55{,}5 y varianza 1,691{,}69. Se extrae una muestra aleatoria de 81 alumnos que cursan el bachiller bilingüe obteniéndose una media muestral de 6,86{,}8 puntos en las calificaciones de dichos alumnos en la asignatura de matemáticas. Se quiere decidir si existe una diferencia significativa entre la media de las calificaciones en matemáticas de los alumnos del bachiller bilingüe y la media de las calificaciones en matemáticas de los alumnos de segundo de bachiller en general con un nivel de significación α=0,01\alpha = 0{,}01.
Matemáticas CCSSMurciaPAU 2021OrdinariaT10

Ejercicio 2

2
2,5 puntos
En un terreno en la huerta de Beniel se quieren plantar dos tipos distintos de naranjos: A y B. No se puede cultivar más de 8 hectáreas con naranjos de tipo A ni más de 10 hectáreas con naranjos de tipo B. Cada hectárea de naranjos de tipo A necesita 4m34\,\text{m}^3 de agua anuales y cada una de tipo B, 3m33\,\text{m}^3. Se dispone anualmente de 45m345\,\text{m}^3 de agua. Cada hectárea de tipo A requiere una inversión de 500500 € y cada una de tipo B, 225225 €. Se dispone de 45754575 € para realizar dicha inversión. Si cada hectárea de naranjos de tipo A y B producen, respectivamente, 500500 y 300300 kilos anuales de naranjas:
a)2 pts
Calcular las hectáreas de cada tipo de naranjo que se deben plantar para maximizar la producción de naranjas. Razone la respuesta.
b)0,5 pts
Obtener la producción máxima.
Matemáticas CCSSAragónPAU 2020OrdinariaT9

Ejercicio 6

6
10 puntos
Se sabe que la altura de los estudiantes que se presentan a la EVAU tiene distribución normal con desviación típica igual a 10 cm. Queremos construir un intervalo de confianza para la media de la altura de los estudiantes.
a)5 pts
Determinar el tamaño de la muestra para que el intervalo de confianza del 97% tenga una amplitud menor o igual que 4 cm.
b)4 pts
Decidimos tomar una muestra de tamaño 9. Medimos a los estudiantes y tenemos los siguientes resultados en cm: 175, 187, 183, 162, 161, 164, 180, 171, 158. Calcular un intervalo de confianza al 97% para la media de la altura de los estudiantes que se presentan a la EVAU.
c)1 pts
Calcular la varianza de la muestra del apartado b.
Matemáticas CCSSExtremaduraPAU 2013ExtraordinariaT10

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
3,5 puntos
Un taller de joyería fabrica dos tipos de joyas de alta gama: A y B. Cada joya del tipo A requiere 2 gramos de oro y 3 gramos de plata con un beneficio de 125 euros y la del tipo B, 3 gramos de oro y 2 gramos de plata con un beneficio de 150 euros. Si sólo se dispone de 600 gramos de oro y 600 gramos de plata y por razones de venta no pueden fabricarse más de 150 joyas del tipo B, determinar:
a)
El número de joyas de cada tipo que se deben realizar para obtener el máximo beneficio.
b)
El valor de dicho beneficio máximo. Justificar las respuestas.
Matemáticas CCSSNavarraPAU 2018OrdinariaT10

Ejercicio 1 · Opción A

1Opción A
3,5 puntos
Un estudiante de bachillerato ha decidido mejorar la dieta de su animal de compañía y analiza la composición de dos marcas de pienso. La siguiente tabla recoge la información asociada a una ración de cada tipo de pienso: Su veterinario ha recomendado una dosis diaria de hidratos de carbono entre 8 y 12 unidades, una dosis mínima diaria de vitamina C de 6 unidades, una dosis máxima de hierro diaria de 10 unidades y no sobrepasar 17 unidades de grasas al día. Determine cuántas raciones de cada tipo de pienso deberá usar para alimentar diariamente a su mascota si el estudiante desea maximizar la ingesta diaria de proteínas.
Hidratos de carbonoProteínasGrasasHierroVitamina CPrecio de venta (€)
P1472000,8
P2453230,6
i)1,5 pts
Plantee el problema.
ii)1,5 pts
Resuélvalo gráficamente.
iii)0,5 pts
Analice gráficamente qué ocurriría si el estudiante cambiara de opinión y deseara minimizar el gasto diario en pienso.