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Matemáticas CCSSBalearesPAU 2017OrdinariaT3

Ejercicio 1 · Opción B

1Opción B
10 puntos
Se considera el siguiente sistema de ecuaciones dependiente del parámetro real kk: {2xy+z=0xkyz=02x+yz=1\begin{cases} 2x - y + z = 0 \\ x - ky - z = 0 \\ 2x + y - z = 1 \end{cases} Se pide:
a)6 pts
Determine los valores de kk para los cuales el sistema es compatible determinado.
b)4 pts
Resuelva el sistema cuando k=2k = 2.
Matemáticas CCSSBalearesPAU 2010OrdinariaT10

Ejercicio 2 · Opción B

2Opción B
10 puntos
Una bodega quiere preparar dos tipos de lotes, L1L_1 y L2L_2. Cada lote del tipo L1L_1 está formado por 1 botella de vino tinto, 2 de vino rosado y 1 de vino blanco, y cada lote del tipo L2L_2 está formado por 2 botellas de vino tinto, 1 de vino rosado y 1 de vino blanco. Con cada lote del tipo L1L_1 se obtiene un beneficio de 6 euros, y con cada lote del tipo L2L_2, uno de 4 euros. La bodega dispone de 1000 botellas de vino tinto, 1000 de vino rosado y 600 de vino blanco. ¿Cuántos lotes de cada tipo se deben preparar para obtener un beneficio máximo?
Matemáticas CCSSGaliciaPAU 2008OrdinariaT10

Ejercicio 2 · B · BLOQUE DE ÁLGEBRA

2B · BLOQUE DE ÁLGEBRA
3 puntos
Bloque de álgebra

Elija uno de los dos ejercicios de este bloque.

Un fabricante produce dos modelos diferentes M1M_1 y M2M_2 de un mismo artículo y sabe que puede vender tantos como produzca. El modelo M1M_1 requiere diariamente 25 minutos de corte, 60 minutos de ensamblaje y 68 minutos de acabado, generando un beneficio de 30 euros por modelo. El modelo M2M_2 precisa diariamente 75 minutos de corte, 60 minutos de ensamblaje y 34 minutos de acabado, generando un beneficio de 40 euros por modelo. Cada día se dispone de un máximo de 450 minutos de corte, 480 minutos de ensamblaje y 476 minutos de acabado.
a)
Formular el sistema de inecuaciones asociado al enunciado.
b)
Representar gráficamente la región factible y calcular sus vértices.
c)
¿Cuántos artículos de cada modelo debe fabricar diariamente para maximizar el beneficio? ¿a cuánto asciende dicho beneficio?
Matemáticas CCSSPaís VascoPAU 2022OrdinariaT8

Ejercicio 4 · Opción A

4Opción A
2,5 puntos
Inferencia estadÍstica
En un examen de Lengua Inglesa el 30 % del alumnado examinado obtuvo una puntuación superior a 7,6 puntos. Sabemos que la puntuación obtenida en dicho examen sigue una distribución normal de media 6,8 puntos.
a)0,75 pts
Calcula la desviación típica de la distribución de la puntuación.
b)0,75 pts
Si la desviación típica es 1,5 puntos, ¿qué puntuación es superada únicamente por el 20 % del alumnado?
c)1 pts
Si la desviación típica es 1,5 puntos y el Aprobado se obtiene con una puntuación igual o superior a 5, ¿qué porcentaje del alumnado ha aprobado el examen?
Matemáticas CCSSGaliciaPAU 2001OrdinariaT10

Ejercicio 2 · B · ÁLXEBRA

2B · ÁLXEBRA
3 puntos
Álxebra
Dibuja la región determinada por las inecuaciones x>0,y>0,x+y<6,2x+y<10,x+y>3x > 0, y > 0, x + y < 6, 2x + y < 10, x + y > 3 y maximiza la función z=4x+3yz = 4x + 3y sometida a las restricciones dadas por estas inecuaciones.